原创力文档- 1、本文档共32页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《聪明的乌龟》幼儿园大班教案(通用2024)
目录
课程介绍与目标
故事情节梳理与角色分析
语言知识点讲解与运用
艺术表现手法探讨与实践
目录
跨学科知识融合与应用
互动式游戏环节设计与实施
总结回顾与拓展延伸
课程介绍与目标
背景
为了提高幼儿园大班孩子的阅读理解能力、语言表达能力和思维能力，培养孩子良好的阅读习惯和兴趣，特设计《聪明的乌龟》这一教案。
目的
通过本次教学活动，使孩子们能够理解故事内容，掌握故事中的重点词汇和句型，培养孩子们的观察、思考和表达能力，同时传递积极向上的价值观念。
幼儿园大班孩子，年龄在5-6岁之间。
适用对象
本次教学活动共分为2个课时，每课时40分钟。第一课时为故事导入和阅读理解，第二课时为词汇句型学习和语言表达。
课时安排
《聪明的乌龟》故事绘本、PPT课件、配套练习册等。
乌龟、兔子等动物头饰、手偶、图片等辅助教学工具。同时需要准备一些奖励小礼品，如贴纸、小星星等，用于激励孩子们积极参与课堂活动。
教具
教材
故事情节梳理与角色分析
乌龟
聪明、勇敢、机智、沉着冷静。面对强大的狐狸，乌龟不畏惧，善于运用智慧解决问题。
狐狸
狡猾、贪婪、轻敌、自以为是。狐狸自恃强大，企图不劳而获，最终却败给了自己的轻敌和贪婪。
结局阶段
乌龟安全回家，故事以和谐圆满的方式结束。
转折阶段
狐狸意识到自己的错误，向乌龟道歉并承诺不再欺负弱小。
高潮阶段
乌龟成功逃脱狐狸的追捕，让狐狸尝到了失败的滋味。
起始阶段
乌龟与狐狸相遇，狐狸产生吃掉乌龟的念头。
发展阶段
乌龟利用智慧与狐狸周旋，通过一系列计谋使狐狸陷入困境。
语言知识点讲解与运用
乌龟、狡猾、狐狸、计谋、逃脱
学习新词汇
通过图片、实物等辅助工具，让幼儿更加直观地了解新词汇的含义，并引导他们尝试运用这些词汇进行简单的描述和表达。
词汇拓展
通过故事中的句型，如“乌龟想出了一个好办法”、“狐狸被乌龟的计谋骗了”等，引导幼儿学习和掌握这些句型的结构和用法。
学习句型
设计多种情境和话题，鼓励幼儿积极运用所学句型进行表达和交流，提高他们的语言运用能力和自信心。
句型练习
情景对话设计
根据故事情节和角色特点，设计多个情景对话，如“乌龟遇到狐狸”、“乌龟逃脱狐狸的追捕”等，让幼儿在模拟的情景中学习和掌握对话技巧。
角色扮演
组织幼儿进行角色扮演游戏，让他们分别扮演故事中的角色，通过表演和对话的方式，深入体验和理解故事情节和角色特点。这有助于培养幼儿的表演能力、语言表达能力和团队协作精神。
艺术表现手法探讨与实践
选择适合幼儿理解的简洁明了、色彩鲜艳的绘画风格，如儿童插画或动画风格。
绘画风格
技巧指导
创作实践
教授幼儿基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配和简单的构图方法。
鼓励幼儿发挥想象力，创作与《聪明的乌龟》故事相关的插画或角色设计。
03
02
01
选取轻快、活泼的背景音乐，为故事增添氛围。
音乐选择
引导幼儿尝试简单的音乐创作，如打击乐器的组合、简单的旋律哼唱等。
音乐创作
探讨如何将音乐元素与故事情节相结合，增强故事的感染力。
音乐与故事结合
根据故事情节和角色特点，设计简单有趣的舞蹈动作。
舞蹈动作设计
组织幼儿进行舞蹈排练，让他们在舞蹈中感受故事的节奏和韵律。
舞蹈排练
安排幼儿在园内或家长面前进行表演，展示他们的学习成果，提升自信心。
表演展示
跨学科知识融合与应用
智慧品质的培养
引导幼儿学会运用智慧解决问题，提高解决问题的能力。
勇敢品质的培养
通过故事中的情节，鼓励幼儿勇敢面对困难和挑战。
尊重与包容
教育幼儿尊重他人，包容不同的观点和行为，培养良好的道德品质。
互动式游戏环节设计与实施
制定游戏规则，确保游戏过程公平公正，同时增加游戏趣味性和挑战性。
根据教学目标和幼儿特点，设计有针对性的游戏任务和关卡。
选择适合幼儿园大班年龄段的游戏类型，如角色扮演、益智拼图、竞技挑战等。
实时监控游戏过程，关注幼儿在游戏中的表现和反应。
根据幼儿游戏进度和反馈，灵活调整游戏难度和关卡设置。
鼓励幼儿在游戏中发挥创造力和想象力，同时给予必要的指导和支持。
设计合理的游戏评价标准，综合考虑幼儿的游戏表现、任务完成情况等因素。
及时给予幼儿游戏结果反馈，肯定他们的成绩和努力，同时指出需要改进的地方。
通过游戏结果评价，帮助幼儿总结经验教训，提升他们的游戏水平和综合素质。
总结回顾与拓展延伸
通过故事和观察，幼儿了解到乌龟的慢动作、坚硬的壳等特征，以及它们的生活习性，如喜欢晒太阳、在水中或陆地上生活等。
动物特征和习性
幼儿理解到《聪明的乌龟》这个寓言故事中，乌龟用智慧战胜强大的对手，说明智慧比力量更重要。
寓言故事的含义
通过乌龟的故事，幼儿学习到在生活中遇到危险时，要运用智慧保护自己，不轻易放弃。
自我保护意识
03
情感与态度
幼儿对动物和
文档评论（0）