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《与妻书》原创教学设计
•课程背景与目标
•文本解读与赏析
•情感教育与价值观培养
•文学知识与文化素养提升
•拓展延伸与跨学科融合
•教学评价与反馈机制建立
01
课程背景与目标
《与妻书》背景介绍
该信件把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运
联系在一起，把对妻子亲人的爱和对国家人民的爱连
为一体，阐述一个深刻的道理：没有国家和人民的幸
福，就不会有个人的真正幸福。
《与妻书》是清朝末年革命烈士林觉民在1911年4月《与妻书》以记叙、抒情为主。作者将满腔的革命热
24日晚写给妻子陈意映的一封绝笔信。在这封绝笔情与对妻子的挚爱融为一体，深情款款，字字泣血，
信中，作者委婉曲折地表达了自己对妻子的深情和对读来令人荡气回肠，潸然泪下。
处于水深火热中的祖国深沉的爱。
教学目标与要求
知识与技能
了解《与妻书》的背景、作者及写作风格；掌握文章中的
重点词汇、句式和修辞手法；培养学生的阅读、理解和分
析能力。
过程与方法
通过讲解、讨论、分析等方式，引导学生深入理解文章内
容，感受作者的思想感情；通过比较阅读，让学生了解不
同文体的表达方式和特点。
情感态度与价值观
引导学生体会作者对妻子的深情厚谊和对国家民族的深沉
爱意；培养学生的家国情怀和责任意识；让学生认识到个
人幸福与国家命运紧密相连的道理。
教学方法与手段
01020304
讲授法讨论法比较阅读法多媒体辅助教学法
通过教师的讲解，让学生了解组织学生进行小组讨论或全班选取与《与妻书》相似的文章利用多媒体课件展示相关图片、
《与妻书》的背景、作者及写讨论，引导学生深入理解文章进行比较阅读，让学生了解不视频等资料，帮助学生更好地
作风格等相关知识。内容，感受作者的思想感情。
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