工作参考计划1)2.docx

教育局工作参考计划(1)

一、指导思想

以三个代表的重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神。坚持教育创新，深化教育改革，调整教育构造，合理配置教育资源。立足全市，突出市区，围绕把*建立成为浙江省中西部教育中心的目的，努力构建规划合理，优势明显，能为中心城市建立提供强有力的智力支持和人才保障的，有*地点特色的教育体系体系，夯实浙江省中西部教育中心的根底。

二、总体目的

加快体制创新，进一步营建民办教育开展的良好政策环境，培育新的增长点，开展各类教育，稳固高标准普九成果，学前三年教育入学率达80%以上，城区达95%以上；高中段教育入学率达89%以上，高等教育毛入学率达25%左右。加快机制创新，以推进课程改革为重点打破口，从教育理念、人才培养形式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新，努力构建起有利于全面推进素养教育的教育教学运转体系。积极深化教育内部治理改革，完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建立，培育一大批各级各类示范性学校，打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创立力度，确保2个县（市、区）成为省教育强县，提升区域教育的整体实力。加强地点高校的规划和建立力度，构建起有特色地点高等教育的体系。

三、重点工作

（一）、创立浙江省教育强县，提升义务教育的办学水平

1、落实责任，加强协调，确保婺城区、永康市在XX年年成为浙江省教育强县（市、区），提升区域根底教育的整体实力。

2、完善义务教育治理体制，确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建立为重点，进一步推进农村中小学的规划调整，合理配置农村教育资源，提高教育资源的效能，促进义务教育平衡性开展，推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育，通过政策引导，促进城乡示范性幼儿园的建立。力争在XX年年学前三年普及率到达80%，市区在85%以上。

（二）、加快体制创新，扩大优质高中教育规模

1、按规划进展*一中搬迁工程建立，确保在XX年年秋季全面完成工程建立投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和治理等方面奠定根底。

2、拓宽投入地点优质根底教育的资金渠道，施行好艾青中学*校区新建、浙师大附中（二中）的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建立，扩大优质高中的办学规模，全市高中段教育入学率在89%以上，市区达90%以上，优质高中（省级及以上重点中学、重点职校）招生数占40%以上，市区占50%以上。v3、施行市一职校罗店校区二期工程的建立，加快*实验中学教育集团的组建，接着扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建立，构成一批有*地点特色和优势的职业教育示范专业，加强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的治理和研究，做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流，进一步构成重点中学在师资、治理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作，推进重点中学开展国际交流，打响*市优质高中教育的品牌。

（三）、盘活现有资源，加快开展高等教育

1、确保在XX年年内完成*学院的组建和申报工作，开场招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建立，为地点高校的进一步开展建起一个宽敞的平台。v

3、施行浙江贸易学校与*电大归并，结合远程教育开展，扩大*电大的规模。处理好*教育学院的办学场地咨询题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建立职业技术学院办学的指导，实现资源互补，整合地点高等教育的合力。

（四）、深化教育人事制度改革，接着施行好名师名校长培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机，深化校长负责制、教职工聘任制和构造工资制，接着拓宽老师的引进渠道，构成老师分流的出口，以全面优化老师队伍的构造。

2、深化研究新时期老师思想政治工作的新机制，充分调动老师的积极性，特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬，进一步稳定骨干老师队伍。加强和改良师德教育，采取有效措施，标准广大老师的教育教学行为，树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改良老师培养和培训工作，强化老师职业道德教育和课堂教学才能的培养。加大名师名校长的培养力度，认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作，施行好千名优秀班主任培养工程，在全面提高老师队伍整体素养的根底上，壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建立的扶持力度，确保农村中小学老师的各项待遇落实到位，稳定农村学校的师资，提高农村中小学老师的整体素养。

（五）、全面提高各类教育的质量，树立教育系统的良好形象。