2025年浙科版选择性必修3历史上册阶段测试试卷 .docxVIP

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2025年浙科版选择性必修3历史上册阶段测试试卷380

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、唐中期平定西突厥后，处在丝绸之路上的九个沙漠绿洲国家，即“昭武九姓”国，便宣誓臣服于大唐王朝。他们世代善于经商，将中亚的音乐、舞蹈、历法传入中原，把中国的丝绸、造纸技术传到西方。这主要反映了

A.商品经济的发展利于社会进步

B.大唐王朝政治清明而国力强盛

C.丝绸之路推动了中外文化交流

D.唐在西部地区建立了有效统治

2、学者统计了从1644年到1911年间山东的107个县，在面临灾荒冲击时，各县农民暴动数与各县孔庙数（以孔庙的多寡来衡量当地对儒家文化的重视度）这两个数据。发现孔庙数量越多的县，其家族就越发达，受到灾荒的冲击时，家族成员间可互通有无，让族人更好地应对灾荒，而不必通过暴力方式获得生存资源。据此可知

A.儒家文化可高效配置资源，有利于生产的恢复和发展

B.儒家文化是维护社会稳定的一个重要的因素

C.儒家文化与宗法制密切关联

D.儒家文化为君主专制提供合理性依据

3、下列关于佛教传入中国的说法,错误的是()

A.与中国传统伦理道德结合,逐渐中国化

B.对中国古代思想文化、文学艺术产生深刻影响

C.在汉代从古罗马经中亚传入中国

D.丝绸之路沿线保存大量著名佛教石窟

4、中国哲学家冯友兰先生曾经指出:“在世界上中国是文明古国之一中国是古而又新的国家。《诗经》上有句诗说“周虽旧邦,其命维新。旧邦新命,是现代中国的特点。”这表明中华文明的生命力在于

A.历史悠久

B.革故鼎新

C.幅员广阔

D.诗歌发达

5、我国一些学者发现，印第安的医学、历法、习俗等与古代中国十分相似，墨西哥瓦哈卡地区印第安人“我”“你”“他”的发音及玛雅人“人”“镇”“银”等发音与汉语发音相同；美国考古学家也宣称在美国海岸海底发现了3000年前古代中国的石锚，在加州的岩壁上发现了中国古文字。对此合理的推论可能是（）

A.中国和美洲较早已有交流

B.中华古代文明领先于世界

C.世界各地文化具有同质性

D.美洲没有自己的独特文化

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

6、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。?

?推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共7题，共14分)

7、人口跨区域的转移史。?

?材料一1492年；哥伦布到达美洲，此后，西欧国家争相在美洲进行殖民扩张和掠夺，造成印第安人大批死亡。欧洲殖民者掳掠非洲黑人，贩卖到美洲为奴。欧洲人因各种原因也大批远涉重洋，到达美洲。随着西方工业化的开展，对原材料需求以及金矿的发现，英国及欧洲其他国家的人不断来到澳大利亚和新西兰。明清时期，中国东南沿海地区“生齿日重，地狭人稠”。郑和下西洋之后，东南沿海民众不断前往东南亚；印度洋一带谋生，这一现象被称为“下南洋”。19世纪，东南亚锡矿的开发，橡胶园的开辟，北美、澳洲、南非的金矿开采和铁路建设，南美洲种植园的拓展等，都需要大量的劳力。19世纪30年代，由英国殖民统治者组织首批印度“契约劳工”到达海外，此后，印度人大规模前往海外。1860年，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国，形成了前往美洲及大洋洲的“苦力贸易”。19世纪末，拉美国家鼓励外国移民进入，日本地少人多，很多人为改变命运移民拉美。?

?材料二16—20世纪世界人口的跨地域转移路线图。?

??

?（1）读上图；分别指出欧洲与亚洲人口跨地域转移到哪些地区？?

?（2）人口的跨地域转移与时代背景有密切关系，结合所学分析欧亚人口转移不同方向的历史原因。

8、历史上形成的亚洲儒家文化圈是中国“文化自信”的重要体现。阅读材料；回答问题。?

?材料一隋唐时期；中华文明展现出丰富多彩的雄姿。汉字伴随着汉文化东传朝鲜；日本，南被越南，形成汉字文化圈，又称“儒家文化圈”。考察某一文化圈的形成，固然要从一定的社会着眼，也要从文化的载体——