黑龙江省海伦市2023-24年《职业教育心理学》考试题库及参考答案（新）.docxVIP

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黑龙江省海伦市2023-24年《职业教育心理学》考试题库及参考答案（新）

第I部分单选题（100题）

1.使用面质技术时,错误的做法是()。

A:使用尝试性面质

B:避免个人发泄

C:避免无情攻击

D:不以事实为依据

答案：D

2.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:深入了解并记录求助者的人格特点

B:掌握并能够熟练使用各种理论方法

C:熟练掌握各种临床心理测验的使用

D:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

答案：D

3.自主神经由()组成。分值

A:躯体神经和植物神经

B:脊髓和延脑

C:31对脊神经

D:交感神经和副交感神经

答案：D

4.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阳性项目均分

B:阴性项目数

C:因子分

D:阳性项目数

答案：C

5.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:面具

B:自性

C:意识

D:阴影

答案：B

6.不属于抑郁发作症状的是()

A:言语减少

B:情绪低落

C:动作迟缓

D:思维贫乏

答案：D

7.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。

A:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

B:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

C:不能帮助求助者时应说明并转诊

D:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

答案：A

8.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:使用统计方法

B:赋予恰当意义

C:进行迹象分析

D:资料的可靠性

答案：D

9.阳性强化法属于()。

A:行为疗法

B:现实疗法

C:精神分析疗法

D:完形疗法

答案：A

10.下列说法中正确的是()。

A:转介是对求助者的不尊重

B:咨询师有权利探问求助者的隐私

C:咨询师对求助者的接纳是有条件的

D:咨询师与求助者在人格方面是平等的

答案：D

11.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:爱的品质

B:关心品质

C:智慧品质

D:诚实品质

答案：B

12.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:求助者即将实施目标行为时给予强化

B:当求助者出现目标行为时立即给予强化

C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D:当求助者来到咨询室时立即给予强化

答案：B

13.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:象征性示范

B:内隐示范

C:参与示范

D:生活示范

答案：B

14.能够从照片、录像中认出自己,表明婴儿已经具有明确的()的自我认知

A:抽象我

B:客体我

C:主体我

D:镜像我

答案：B

15.以下各项中,无自知力的是()。

A:可疑神经症患者

B:躁狂发作的患者

C:焦虑神经症患者

D:精神分裂症恢复期患者

答案：B

16.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:内分泌系统

B:呼吸系统

C:免疫系统

D:神经系统

答案：C

17.()是婴儿的天生学习能力

A:言语刺激

B:无条件反射

C:条件反射

D:模仿学习

答案：D

18.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:一年

B:二年

C:三年

D:半年

答案：A

19.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:心理异常

B:防御机制

C:本能动力

D:快乐原则

答案：B

20.自卑与心理补偿是()的观点

A:沙利文

B:阿德勒

C:霍尼

D:荣格

答案：B

21.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

B:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

C:加强理解、促进沟通

D:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

答案：D

22.认知行为主义主要关注人的()。

A:可观察行为

B:可测量行为

C:内隐行为

D:外显行为

答案：C

23.在人本主义看来,“存在焦虑”是()

A:潜能与本能的矛盾

B:存在与潜能的冲突

C:本能与社会的矛盾

D:存在与责任的冲突

答案：D

24.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:顺行性遗忘

B:逆行性遗忘

C:癔症性遗忘

D:心因性遗忘

答案：A

25.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:努力启发求助者的自我指导能力

B:使求助者的不同需要得到极大满足

C:改变求助者的问题行为

D:改变求助