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黑龙江省汤旺河区内部使用《认知心理学》考试必背200题大全【考点精练】

第I部分单选题（100题）

1.()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。分值

A:亲合

B:人际吸引

C:依赖

D:利他关系

答案：B

2.迟到、早退属于()。

A:讲话内容上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话方式上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案：D

3.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:行为倾向成分

B:认知成分

C:动机成分

D:情感成分

答案：D

4.倾听时应避免()。

A:给予鼓励性回应

B:机警和共情的态度

C:作道德性评判

D:认真、关注地听

答案：C

5.16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特性。

A:好强、独立、积极

B:认真、负责、尽职

C:谦逊、顺从、通融

D:严肃、冷静、寡言

答案：C

6.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:30

B:12

C:22

D:10

答案：C

7.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。

A:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

B:不能帮助求助者时应说明并转诊

C:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

D:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

答案：A

8.随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。分值

A:果断性

B:自制性

C:自觉性

D:坚韧性

答案：C

9.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,

体现的是()。

A:诚信

B:公正

C:善行

D:尊重

答案：C

10.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:知觉

B:思维萌芽

C:意识

D:思维

答案：B

11.属于引发求助者心理问题的生物性因素是()。

A:性别、年龄

B:认知模式

C:人格特征

D:家庭教养

答案：A

12.“体语”不包括()。分值

A:装束打扮

B:身体接触

C:人际距离

D:社会距离

答案：D

13.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值

A:U

B:倒U

C:线性

D:N

答案：B

14.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:身体健康状况

B:诱发事件

C:家庭教养

D:心理发育停滞

答案：A

15.视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()分值

A:感觉细胞和联络细胞

B:双极细胞和节细胞

C:中央细胞和边缘细胞

D:锥体细胞和杆体细胞

答案：D

16.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得自主感,克服羞耻感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案：D

17.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:文化特征

B:性格特征

C:年龄特征

D:相貌特征

答案：D

18.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()

A:与客观现实不相适应

B:出现错误的认知

C:自我概念与经验不协调

D:心理需求得不到满足

答案：C

19.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A:诚信

B:责任

C:公正

D:善行

答案：A

20.MMPI各分量表T分(中国常模)在()分以上便可视为可能有病理性异常表现。

A:70

B:90

C:60

D:80

答案：C

21.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:情绪

C:归因

D:动机

答案：A

22.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:获得勤奋感,克服自卑感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得繁衍感,避免停滞感

D:形成角色同一性,防止角色混乱

答案：B

23.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。

A:思考型

B:情绪型

C:反抗型

D:怀疑型

答案：C

24.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:促进心理学概念的关联沟通

B:推动心理咨询目的的整合

C:促进心理学概念的兼容

D:推动心理咨询理论的整合

答案：D

25.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

B:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

C:放松训