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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省友好区2023-2024年《心理学》资格考试大全(综合题)
第I部分单选题(100题)
1.癔症性人格障碍又称()
A:表演型人格障碍
B:依赖性人格障碍
C:焦虑型人格障碍
D:偏执性人格障碍
答案:A
2.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。
A:以测验结果为准
B:重新访谈、重新测验
C:征求上级咨询师的意见
D:以会谈结果为准
答案:B
3.日常生活小困扰量表提出()
A:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关
B:健康状况与生活事件数目相关
C:令人兴奋事件与健康有关
D:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康
答案:D
4.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。
A:责备性问题
B:修饰性反问
C:表达性问题
D:解释性问题
答案:D
5.罗杰·斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能的不对称性。分值
A:工具条件反射
B:割裂脑
C:经典条件反射
D:操作条件反射
答案:B
6.大脑皮质的颞上回是()分值
A:书写性言语中枢
B:听觉性言语中枢
C:运动性言语中枢
D:视觉性言语中枢
答案:B
7.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()
A:获得勤奋感,克服自卑感感
B:获得繁衍感,避免停滞感
C:获得完善感,避免失望或者厌恶感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:B
8.防御机制是()的功能
A:超我
B:自我
C:镜我
D:本我
答案:B
9.桑德伯格提纲可以用来()。
A:了解求助者的行为特点
B:整理归纳求助者一般资料
C:采集求助者的背景资料
D:了解求助者的精神状态
答案:C
10.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属
于()的形式。
A:间接的
B:不易察觉
C:直接的
D:阻抗
答案:A
11.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般
出现在“灾难征候群”的()
A:惊吓期
B:恢复期
C:警觉期
D:康复期
答案:B
12.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()
A:图式、物理经验和数理-逻辑经验
B:成熟、经验、同化、顺应
C:图式、同化、顺应和平衡
D:成熟、经验、社会环境和平衡化
答案:D
13.强迫性计数属于()
A:思维云集
B:强迫动作
C:强迫观念
D:思维奔逸
答案:C
14.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值
A:感觉后像
B:对暗适应
C:感觉对比
D:对光适应
答案:A
15.不受患者意愿支配的思潮,强制性地在大脑中大量涌现,内容杂乱多变,毫无意义,这种症状可
能是()
A:思维云集
B:破裂性思维
C:超价观念
D:强迫观念
答案:A
16.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。
A:真诚
B:解释
C:热情
D:共情
答案:D
17.人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做()
A:心理自控力
B:心理活动强度
C:心理活动耐受力
D:环境适应能力
答案:C
18.个体生长发育的第二发展加速期是()
A:幼儿期
B:青春期
C:童年期
D:青年期
答案:B
19.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值
A:干扰
B:定势
C:固化
D:迁移
答案:A
20.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。
A:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题
B:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗
C:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗
答案:D
21.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()
A:2.5~3.5岁
B:1.5~2.5岁
C:0.5~1.5岁
D:3.5~4.5岁
答案:B
22.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()
A:认识到必须尊重他人的想法和看法
B:认为每个人都有自己的意图和需要
C:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚
D:强调对法律和权威的服从
答案:C
23.小学阶段儿童的记忆策略不包括()
A:特征定位策略
B:巧妙加工策略
C:组织策略
D:复诵策略
答案:A
24.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()
A:是事物的外表的直观形象特征
B:是以事物的本质特征和内在联系为主的
C:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
D:
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