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高中生数学学习策略的类型及其效果研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学学习策略的类型及其效果，分析不同学习策略对高中生数学学习的影响，为提高高中生数学学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；数学学习策略；类型；效果

一、引言

（一）1.高中生数学学习策略的重要性

随着教育改革的不断深入，高中生数学学习策略的研究日益受到关注。数学学习策略是指学生在学习数学过程中，为达到学习目标而采取的一系列方法和手段。合理的数学学习策略能够提高学生的学习效率，培养学生的学习兴趣，进而提高数学成绩。因此，研究高中生数学学习策略的类型及其效果，对于指导学生有效学习具有重要的现实意义。

2.高中生数学学