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黑龙江省上甘岭区2024年《认知心理学》考试必刷200题题库审定版

第I部分单选题（100题）

1.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:幼儿期

C:童年期

D:青年期

答案：A

2.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:稳定

B:系统

C:准确

D:变化

答案：D

3.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。分值

A:两极对立

B:物极必反

C:不可调和

D:相互关联

答案：A

4.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。

A:补充提问

B:分析迹象

C:相关分析

D:内容反应

答案：A

5.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:被动地

B:积极地

C:客观地

D:主动地

答案：A

6.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:维护生命取向

B:社会契约取向

C:普遍道德原则取向

D:惩罚和服从取向

答案：A

7.合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是()

A:合理自我分析报告

B:自我管理程序

C:RET自助表

D:“产婆术式”辩论技术

答案：B

8.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被

称为()。分值

A:外控者

B:行动者

C:内控者

D:观察者

答案：A

9.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得信任感,克服怀疑感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：B

10.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:动力观点

B:分区观点

C:结构观点

D:适应观点

答案：A

11.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正强化

B:负惩罚

C:负强化

D:正惩罚

答案：C

12.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:接受性失语症

B:失写症

C:表达性失语症

D:失读症

答案：B

13.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:信任度高

B:智力正常

C:动机正确

D:人格异常

答案：D

14.自主神经由()组成。分值

A:躯体神经和植物神经

B:脊髓和延脑

C:交感神经和副交感神经

D:31对脊神经

答案：C

15.按照中国常模,SAS标准分的分界值是()分。

A:70

B:50

C:40

D:60

答案：B

16.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:过分偏执

B:领悟困难

C:自闭症

D:年纪较轻

答案：D

17.认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以()。

A:快速的完成判断

B:优化心理活动的记载方式

C:组织关系复杂的任务

D:总结事物的重要特征

答案：A

18.遵守专业伦理,最大的受益者是()。

A:咨询师

B:咨询机构

C:求助者家属

D:求助者

答案：D

19.下列说法中错误的是()。分值

A:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

B:面部表情和实际的情绪状态一致

C:人对目光很难做到随意控制

D:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

答案：B

20.在觉醒状态下的觉知被称为()分值

A:注意

B:知觉

C:意识

D:认识

答案：C

21.延迟满足是指()

A:能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B:抑制某些行动

C:能够控制自己的情绪

D:抑制欲望的即时满足,学会等待

答案：D

22.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。

A:语速要适中

B:尽量使用专业术语

C:吐字要清楚

D:避免使用影响交流的方言

答案：B

23.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓

的()

A:不固定角色

B:自发性

C:无防御反应

D:一致性

答案：D

24.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特

征。

A:统合性

B:功能性

C:稳定性

D:独特性

答案：C

25.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或者厌恶感

B:获得主动感,克服内疚感

C:获得繁衍感,避免停滞感

D:获得亲密感,避免孤独感

答案：A

26.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:冯特

B:华生

C:詹姆士

D:艾宾浩斯

答案：D

27.个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A