- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《人民英雄永垂不朽》教案
课文背景与作者简介文本解读与赏析人物形象塑造与性格特点分析情感体验与价值观传递知识拓展与延伸阅读推荐课堂互动环节设计作业布置及评价方式contents目录
01课文背景与作者简介
1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。这篇文章正是作者在纪念碑奠基仪式后,内心的澎湃激情化作这篇充满革命激情的文章。抗日战争胜利后的时代背景文章通过歌颂人民英雄的丰功伟绩,表达了作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。同时,也激励了广大人民群众要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,继续发扬革命精神,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。传承革命精神的重要意义时代背景及意义
VS作者是一位著名的新闻工作者和文学家,他亲历了抗日战争和解放战争的艰苦岁月,见证了中国人民在党的领导下取得伟大胜利的历史进程。他的文学创作以报告文学和散文为主,作品具有鲜明的时代特色和强烈的感染力。创作历程在创作《人民英雄永垂不朽》时,作者深受革命精神的熏陶和感染,怀着对革命先烈的崇敬之情,以饱满的笔触歌颂了人民英雄的丰功伟绩。文章从纪念碑的奠基仪式写起,通过对纪念碑的细致描绘和对人民英雄事迹的深情回忆,表达了作者对革命先烈的深切怀念和对革命精神的热情讴歌。作者生平作者生平与创作历程
文学地位《人民英雄永垂不朽》是一篇具有深刻思想内涵和独特艺术魅力的散文佳作。它以生动的笔触、感人的情节和深刻的主题,成为了中国现代文学史上的经典之作。同时,这篇文章也被广泛选入中学语文教材,成为了培养青少年爱国主义情感和革命精神的重要文学篇章。社会影响这篇文章在社会上产生了广泛而深远的影响。它不仅让人们更加深刻地认识到革命先烈的伟大事迹和精神风貌,也激励了广大人民群众要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。同时,这篇文章还对于推动中国文学的发展和繁荣产生了积极的作用。文学地位及影响
02文本解读与赏析
文章以纪念碑为线索,按照空间顺序和时间顺序相结合的方式来组织材料,使文章脉络清晰,层次分明。作者采用叙述、描写和抒情相结合的写作手法,通过对纪念碑的详细描绘和对英雄事迹的深情回忆,表达对英雄的崇敬和怀念之情。整体结构与写作特点写作特点突出结构清晰
文章开头部分,作者通过对纪念碑的总体描述,引出下文对英雄事迹的具体叙述。此部分语言庄重、凝练,为全文奠定了基调。重点段落一文章中间部分,作者详细叙述了不同历史时期英雄们的感人事迹,展现了他们为国家和人民做出的杰出贡献。此部分语言生动、感人,让读者对英雄们产生深刻的敬意和感激之情。重点段落二关键段落分析与解读
语言表达文章语言准确、生动,既符合纪念碑文体的庄重性,又能够感染读者,引起共鸣。作者善于运用比喻、排比等修辞手法来增强语言的表现力。修辞手法作者运用多种修辞手法来增强文章的感染力和传达效果。例如,通过比喻将英雄们比作高山、大海等,形象地展现了他们的崇高和伟大;通过排比列举不同历史时期英雄们的感人事迹,增强了文章的气势和节奏感。语言表达与修辞手法探讨
主题思想文章通过叙述和描写纪念碑及英雄事迹,表达了对人民英雄的崇敬和怀念之情,强调了英雄精神永垂不朽、激励后人的重要意义。现实意义学习本文不仅有助于了解中国革命历史和英雄事迹,更能够激发读者的爱国情感和民族精神。在当今社会,我们需要继续弘扬英雄精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。主题思想阐释
03人物形象塑造与性格特点分析
主要人物形象塑造方法论述通过外貌描写塑造形象作者通过对人物容貌、服饰、神态等的描写,刻画出一个个鲜活的人物形象。通过语言行为表现性格人物的语言和行为是表现其性格特点的重要方式,作者通过细腻入微的描写,将人物的性格特点展现得淋漓尽致。通过环境烘托人物形象环境描写在小说中起着烘托人物形象的作用,作者通过描绘不同的环境背景,凸显出人物的性格特点和精神风貌。
小说中的主人公们大多具有勇敢无畏的性格特点,他们在面对困难和危险时,能够挺身而出,勇往直前。勇敢无畏忠诚爱国是小说中人物的重要品质之一,他们为了国家和民族的利益,不惜牺牲自己的生命和幸福。忠诚爱国小说中的许多人物都具有智慧过人的特点,他们善于思考、善于分析,能够在复杂的情况下迅速作出正确的决策。智慧过人人物性格特点总结归纳
123小说中的人物众多,他们之间的关系错综复杂,既有家庭关系、亲情关系,也有战友关系、敌我关系等。人物关系错综复杂人物之间的关系是推动小说情节发展的重要因素之一,他们的互动和冲突不断推动着故事向前发展。人物关系推动情节发展小说中的人物关系不仅展现了人性的复杂性和多样性,更在关键时刻展现了人性中的善良、勇敢、无私等光辉品质。人物关系展现人性光辉人物关系梳理及其作用探讨
04情感体验与价值
您可能关注的文档
- 《创意美术字》教案设计.pptx
- 《再别康桥》教案设计1.pptx
- 《保洁员培训》ppt课件.pptx
- 《世间最美的坟墓》教学设计.pptx
- 《vi设计教案》ppt课件.pptx
- 精品解析:北京市海淀区2024届高三下学期查漏补缺数学试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第5章 植物生命活动的调节》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 精品解析:北京市海淀区首都师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期5月三模数学试题(原卷版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)