2025年部编版语文三年级下册习作身边那些有特点的人教案与反思3篇优质 完整版.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

部编版语文三年级下册习作身边那些有特点的人教案

与反思３篇

〖部编版语文三年级下册习作身边那些有特点的人教案与反思

第【1】篇〗

师：在6单元的学习中，我们认识了许多特别的人物，今天老

师就来考考大家看看你们对他们了解的深不深。

师：第一位：吹泡泡达人。

生：冰心。

师：第二位：一诺千金的小女生。

生：宋庆龄。

师：最后一位：天生胆小怕剃头。

生：小沙。

师：同学们猜得真准，这些文学作品塑造的人物形象之所以深

入人心，就是因为特点鲜明。世界上没有两片完全相同的树叶，每

个人都是独一无二的。今天我们就一起来写写身边那些有特点的人！

（板书：身边那些有特点的人）齐读课题

生：身边那些有特点的人。

师：从这个题目中的你发现了哪些关键信息？

生：身边的人、有特点的人

师：你观察得真全面。

师：什么样的人算是我们身边的人呢？

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

生：同学、老师、家人、朋友、亲戚，小区门口的保安……

师：我们身边的人有很多很多，但他们都有一个共同点——一

定是我们平时接触比较多，很熟悉的人。

师：说到有特点的人，老师今天就带着一些词来跟你们见面了，

看看这些词，谁来先读读看？

师：现在以小组为单位，交流一下你对这些词的看法，两分钟

时间。

……

师：现在谁能和老师分享一下？

生：我知道小书虫是说很爱看书的人。

师：看来你也是很爱看书的人，请坐。

生：我知道小问号是很爱提出问题的人，比如孙中山。

师：是的，我们之前学过一篇课文《不懂就要问》

生：我知道昆虫迷是指非常爱观察昆虫的人，就像法国法布尔

和中国的汪曾祺先生一样。

师：你怎么知道这两位是昆虫迷？

生：因为我们这学期学了法布尔先生的《蜜蜂》，汪曾祺先生的

《昆虫备忘录》

生：我知道故事大王是指可以把故事讲得非常生动的人，我就

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

是故事大王。

师：那吴老师有机会一定要请你来讲讲故事。

生：我知道幽默王子是指非常幽默搞笑的人。

生：我知道热心肠是很爱帮助别人的人。

生：我觉得智多星就是非常聪明的人，就像诸葛亮一样。

生：运动健将的意思是说在运动方面非常出色，比如羽毛球健

将，篮球健将。

师：你知道的真多。

生：我知道乐天派是指很乐观的人。

师：同学们对这些词语的理解很到位，老师把这些词语分为了

三类，先看一看，然后说一说你观察到了什么。

生：这三大类有性格特点，人物品质，兴趣爱好。

师：当我们想要展现一个人的特点是我们可以从他的性格品质

爱好入手。除了刚刚老师给的词语，课前老师还让大家搜集了很多

表示人物特点的词语，谁来分享一下？

生：我知道飞毛腿是指跑步很快的人。

我知道顺风耳是只耳朵很灵的人。

我知道大力士是指力气很大的人。