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别了我们的生活读后感

1、别了我们的生活读后感

从剧情本身来说，PV的内容讲的是一群背景不同但是各有不幸遭遇的女高中生，参与乐队，使她们重新获得自我，战胜困难和消沉的情绪，为了勇敢地活下去，而演奏GIVEMEFIVE。

整个故事从阿酱写给弟弟的一封信来回想。当时父母离婚，阿酱随父，弟弟随母。阿酱与父亲从老家搬到东京都上野开始。从阿酱和她弟弟在海边阿酱的水手服看当时阿酱在上初中，按照毕业仪式上说述阿酱生于平成4年即1992年，那么父母离婚时的阿酱应该是2021年左右或者之后。

父母离婚后父亲带着阿酱上京（东京），结果父亲却没有工作失业在家。这个情景映射的是小泉纯一郎首相在任期间的所谓伊耶那美景气。意指在其担任首相期间通过大规模举债，劳动力外派等措施形成的`经济复苏现象，然而其代价是建立在压低劳动阶层收入，大批中产阶级陷入贫困的基础上。阿酱的父亲显然就是其中之一。

为了和樱花曲这个主旨对应，阿酱她们所在的高校被设定为架空的东京都立樱和高等学校

拍摄地点实际是埼玉县立本庄北高等学校和埼玉工业大学

阿酱写给她弟弟的信中夹带了一张火车票，行程是八户到都内。八户站位于与北海道跨海峡相隔的青森县八户市，属于日本东北地方

阿酱在剧情中坦言因地震联系不到弟弟和母亲，画面中波涛汹涌的大海都意指这场地震就是指去年的东日本大地震以及大海啸

在整部PV中最关键的元素有两个，一个是阵内孝则饰演的老师在最后毕业寄语中所读的那本书，另一个是老师在读完后浮现的一张老照片，这两个其实就是整部PV的核心主题所在，既扣住剧情，也扣住AKB自身，属于非常巧妙的映射。

首先谈那本书。那本书书名《されどわれらが日々》，翻译成中文叫《别了，我们的生活》，叫柴田翔。凭借这部作品获得了第五十一届芥川龙之介奖。

对于这本书引述百度百科的词条：《别了，我们的生活》描写了当时日本政治风潮过后，一代热血青年丧失信念，失去奋斗目标，迅速成为“容易衰老的一代”的辛酸历程，发人深思，感人至深。

这里所提到的政治风潮指的是从1959年起到1960年止，以学生和知识分子为主日本民众为了反对日美签订新安保条约而发动的安保斗争。这场运动规模浩大，参加人数累计超过千万，对日本社会造成深远的影响。

其次是那张老照片，那张老照片中的建筑物是日本东京大学大讲堂，又名安田讲堂。图片中一堆消防车浇水不是因为发生了火灾，而是为了驱散占据建筑物里的学生。此次事件名为东大安田讲堂攻防战，属于东京大学事件的高潮。

东京大学事件又名东大斗争，发生在1968至1969年。起因是东大医学部学生和实习医生因不满旧的实习医师制度而发起的罢课罢校运动，之后渐渐演变为左翼学生主导的都内55所大学参与的大规模学潮。其事件高潮部分就是警察攻入由学生占据的安田讲堂。东大斗争也是既安保斗争后又一次著名的学生运动。

2、《别饿坏了那匹马》的读后感

今天，我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书，而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章，我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱，世界将变得无比美好。

不知道为什么，我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战期间，盟军轰炸德军的飞机中弹了，然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有爆炸。等着落以后打开油箱，大家惊讶地发现，油箱内居然安静地躺着十一枚大弹。

我又想起了一件事情。有一位母亲，在和家人一起吃鱼的时候，她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说：“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼，她都把鱼肉留给丈夫和儿子，而自己只吃鱼头。久而久之，家人也都习惯了。

只到临终前，她说出了心中的这个秘密，她并不是喜欢吃鱼头，而是看着儿子和丈夫吃鱼肉，而肉又不是很多，所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事，我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上哪种爱，都是平凡的，但却是无私的，伟大的。

记得有一首歌曲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难，有的时候是一个小小的帮助，有的时候或许就是一句安慰的话，对于你来讲也许是微不足道的，也许根本就没有在意的，但是也许它给别人带来的却是一份希望，一片光明，或许一个人的一生也就因此而改变！

让我们都献出自己的一点爱心吧。

3、《别让生活消耗了你的美好》读后感

看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是我为大家收集