Matlab App Designer设计入门及实战 教学大纲.docx

PAGE1

《MATLABAppDesigner设计》课程教学大纲

一、课程基本信息

MATLABAppDesigner设计课程的基本信息如表1所示。

表1课程基本信息

课程代码

课程性质

必修

课程名称

MATLABAppDesigner设计

学时/学分

32+16/3

英文名称

MATLABAppDesignerDesign

考核方式

过程考核+课程论文

选用教材

汤全武．《MATLABAppDesigner设计入门及实战》．清华大学出版社，2024．

课程类别

学科基础课，专业方向课

先修课程

线性代数、C语言程序设计

后续课程

信号与系统、数字信号处理、通信原理、自控原理

适用专业

电子信息工程、通信工程、电子信息工程（卓越工程师）、电气工程及自动化、新能源材料与器件、物理学（应用物理方向）

二、课程的性质、目的和任务

MATLABAppDesigner设计课程是电子信息工程、通信工程、电子信息工程（卓越工程师方向）、电气工程及其自动化、新能源材料与器件、物理学（应用物理方向）专业的专业选修课程。该课程主要以MATLAB中先进的GUI编程工具MATLABAppDesigner为中心，全面系统、深入浅出地讲授MATLABAppDesigner编程方法。

通过本课程的教学，从价值引领、知识探究、能力建设、态度养成“四个维度”实现知识、思维、能力有机统一，使学生：

1.具有科学精神、规矩意识和追求卓越的工匠精神。

2.掌握MATLABAppDesigner设计基础知识，具备软件设计开发的基本能力。

3.以理论指导实践，能熟练运用MATLABAppDesigner设计手段，表达和解决有关工程的设计问题。

4.理解工程活动中的管理原理，通过仿真实验和辅助分析把握资源分配和经济评估的原则。

5.能够对实验结果进行分析和解释，获取合理有效的结论，按要求完成实验报告。

通过本课程的学习，使学生更好地掌握MATLABAppDesigner设计的使用和编程方法，提高MATLABAppDesigner设计软件的编程能力，并用MATLABAppDesigner设计软件解决实际问题，激发起学生的学习志趣和热情，为深入学习后续专业课程打下良好的基础。

三、课程支撑的毕业要求指标点及课程目标

课程目标与课程所支撑的毕业要求指标点之间的对应关系，如表2所示。

表2课程目标与课程所支撑的毕业要求指标点

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

毕业要求1：工程知识

能够将数学、自然科学、工程基础、专业知识用于解决通信领域的复杂工程问题。

1.4掌握计算机基础知识，具备软硬件设计开发的基本能力。（0.25）

课程目标1：掌握MATLABAppDesigner设计基础知识，具备软件设计开发的基本能力。

毕业要求5：使用现代工具

能够针对通信领域的复杂问题，开发、选择与使用恰当的平台、技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1能熟练运用电子信息类工程技术手段，表达和解决通信工程的设计问题。（0.25）

课程目标2：能熟练运用MATLABAppDesigner设计的仿真手段，表达和解决有关工程的设计问题。

毕业要求11：项目管理

理解并掌握通信领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

11.1理解工程活动中的管理原理，把握资源分配和经济评估的原则。（0.3）

课程目标3：理解工程活动中的管理原理，通过仿真实验和辅助分析把握资源分配和经济评估的原则。

四、课程教学内容与课程目标、教学方法的对应关系

课程理论教学内容与课程目标、教学方法的对应关系，如表3所示。

表3课程目标与课程教学的对应关系

章节

教学内容

学时

教学要求

教学重点

与难点

教学环节

支撑课程目标

绪论

1.课程的地位

2.应用领域

3.研究内容、方法与要求

0.5

了解本课程的地位、任务、特点、解决的问题、学习方法等

PPT讲授、演示

目标1

第1章

MATLABAppDesigner设计预备知识

1.1MATLAB软件介绍

1.5

了解MATLAB软件的组成及特点

重点：

=1\*GB3①MATLAB基本操作；=2\*GB3②MATLAB的程序设计结构。

难点：

MATLAB程序设计结构。

PPT讲授、演示、课堂练习、课后作业

目标1、目标2、目标3

1.2MATLAB工作环境

熟悉MATLAB工作环境

1.3MATLAB中的函数类型

掌握MATLAB中的几种函数类型的使用方法及特点

1.4MATLAB程序设计结构

=1\*GB2⑴掌握if、switch语句实现选择结构的方法。

=2\*GB2