黑龙江省桃山区2023-24年《心理学》考试必刷200题题库附参考答案（模拟题）.docxVIP

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黑龙江省桃山区2023-24年《心理学》考试必刷200题题库附参考答案（模拟题）

第I部分单选题（100题）

1.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正惩罚

B:负强化

C:负惩罚

D:正强化

答案：B

2.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:坚韧性

B:果断性

C:自觉性

D:自制性

答案：C

3.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:加强理解、促进沟通

B:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

C:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

D:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

答案：C

4.个体不良的认知结构属于()

A:精神性压力源

B:社会性压力源

C:叠加性压力源

D:生物性压力源

答案：A

5.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情是寻求现实的帮助

B:移情是心理咨询过程中的正常现象

C:移情的表达有直接和间接两种

D:移情分为正移情和负移情

答案：A

6.沙利文认为人格动力源于()。

A:自我寻求

B:亲密关系寻求

C:自卑与心理补偿

D:安全感寻求

答案：B

7.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:心身一体观点

B:心理、生理交互作用观点

C:限制性观点

D:整体性观点

答案：D

8.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

B:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

C:助人的榜样,会增加人们的利他行为

D:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

答案：D

9.咨询方案中需要明确的咨询师的义务是()。

A:严守保密原则

B:尊重求助者

C:贯彻中立原则

D:遵守国家法律

答案：B

10.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:青年期

B:幼儿期

C:童年期

D:少年期

答案：D

11.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:精神性压力源

B:灾难性压力

C:叠加性压力

D:生物性压力源

答案：D

12.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:理解性

B:整体性

C:恒常性

D:选择性

答案：B

13.主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,

叫()

A:顺应

B:同化

C:平衡

D:整合

答案：A

14.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值

A:社会

B:环境

C:自己

D:自然

答案：C

15.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:进一步了解求助者问题的来龙去脉

B:深入探讨求助者问题的深层原因

C:明确求助者想要解决的问题

D:澄清求助者的真实想法

答案：C

16.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:家庭教养

B:人格特征

C:认知模式

D:躯体疾病

答案：A

17.合理情绪疗法适用于()的求助者。

A:自闭症

B:领悟困难

C:年纪较轻

D:过分偏执

答案：C

18.思维鸣响属于()

A:思维内容障碍

B:思维形式障碍

C:知觉障碍

D:感觉障碍

答案：C

19.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:父母控制、儿童控制、共同控制

B:儿童控制、父母控制、共同控制

C:父母控制、共同控制、儿童控制

D:共同控制、父母控制、儿童控制

答案：C

20.成年期自我发展的最高水平是()

A:整合水平

B:遵奉者水平

C:自主水平

D:公平水平

答案：A

21.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的

重要性,这是()。分值

A:中心品质模式

B:平均模式

C:加法模式

D:加权平均模式

答案：D

22.“集体潜意识”概念是()提出来的。分值

A:荣格

B:沙利文

C:霍妮

D:佛洛依德

答案：A

23.“祸不单行”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:破坏性压力

C:继时性叠加压力

D:单一性压力

答案：C

24.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:2

B:3

C:5

D:4

答案：D

25.童年期儿童思维的本质特征是()

A:思维主导类型发生质变的过程

B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

C:依赖具体内容的逻辑思维

D:思维类型变化的转折期在小学中年级

答案：C

26.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()