精品解析：四川省成都市金牛区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题（解析版）.docx

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2023-2024学年（上）期末考试题

九年级物理

注意事项：

1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分20分；全卷共120分；考试时间90分钟。

2．考生必须在答题卡上作答，答在试题卷，草稿纸上均无效。

3．在答题卡上作答时，考生需首先准确填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔准确填涂好自己的准考证号。A卷的第I卷和B卷的第一大题为选择题，用2B铅笔准确填涂作答；A卷的第II卷和B卷的第二大题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。请按照题号在相应各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持答题卡面清洁，不得折叠，污染，破损等。

A卷（共100分）

第I卷（选择题，共30分）

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.关于生活中常见的用电器，下列说法正确的是（）

A.电饭煲的额定功率约800W B.通过普通白炽灯泡的电流约3A

C.手机电池的电压是220V D.空调正常工作一小时消耗电能约10J

【答案】A

【解析】

【详解】A．一般电饭煲的额定功率约为500~800W，则电饭煲的额定功率约800W符合实际，故A正确；

B．家庭电路的电压是220V，一般家庭灯泡的功率大约是40W，根据P=UI计算电流，通过灯丝的电流大约为0.18A，故B错误；

C．我国家庭电路的电压是220V，手机电池的电压一般为3.7V，故C错误；

D．空调正常工作时的功率为1000W，由W=Pt计算可得，空调正常工作一小时消耗电能约1kW·h=3.6×106J，故D错误。

故选A。

2.关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A.杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

B.灰尘飞舞，说明分子在运动

C.用力搓手使手发热，是通过热传递的方式改变内能

D.温度为0℃的物体仍具有内能

【答案】D

【解析】

【详解】A．杯子里的水可以任意倒出，说明水具有流动性，不能说明分子间没有引力，故A错误；

B．灰尘飞舞，属于固体颗粒的机械运动，不是分子的运动，故B错误；

C．用力搓手，手发热是通过做功增加手的内能，故C错误；

D．一切物体都有内能，所以温度为0℃的物体仍具有内能，故D正确。

故选D。

3.关于热机与环境，下列说法不正确的是（）

A.汽车内燃机的废气和冷却水带走大量热量，成为城市热岛效应的元凶之一

B.热机效率是热机性能的重要指标

C.改进热机性能，可以有效利用资源，减少排放污染

D.使用热值更高的燃料，可以有效提高热机效率

【答案】D

【解析】

【详解】A．汽油和柴油的燃烧，不仅排放了大量氮氧化物、碳氧化物和铅，汽车内燃机的废气和冷却水还带走的热量，对环境产生较大的热污染，成为了城市热岛效应的元凶之一，故A正确，不符合题意；

BC．改进热机性能，可以增大有效利用的能量，减少排放污染，提高热机的效率，同时，热机效率也是热机性能的重要指标之一，故BC正确，不符合题意；

D．热机的效率与燃料的热值没有关系，提高燃料的利用率是提高热机效率的关键，故D错误，符合题意。

故选D。

4.如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时，气球远离橡胶棒，则气球（）

A.带正电 B.带负电

C.不带电 D.无法判断

【答案】B

【解析】

【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时，气球远离橡胶棒，说明气球和橡胶棒带同种电荷，则气球也带负电，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

5.如图，在“探究并联电路的实验”中，下列说法正确的是（）

A.只闭合开关S1、S2，可探究并联电路支路开关的控制作用

B.开关S、S1、S2均闭合，取下小灯泡L1，可探究并联电路支路间否相互影响

C.开关S1、S2均断开，可探究并联电路中干路开关S的控制作用

D.断开开关S，可探究并联电路中用电器能否分别控制

【答案】B

【解析】

【详解】A．只闭合开关S1、S2，此时电路中没有电流通过，无法探究支路开关的作用，故A错误；

B．开关S、S1、S2均闭合，取下小灯泡L1，L2仍然可以发光，所以可探究并联电路支路间是否相互影响。故B正确；

C．开关S1、S2均断开，两条支路都没有电流通过，所以无法探究干路开关的作用，故C错误；

D．断开干路开关S，整个电路中没有电流通过，所以无法探究并联电路用电器是否可以分别控制，故D错误。

故选B。

6.用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（）

A.用电器 B.开关 C.电源 D.导线

【答案】C

【解析】

【详解】充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，充电宝相当于电路中的电源，故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

7.如图，下