《“黄金比”之美》试卷及答案_小学数学六年级上册_青岛版_2024-2025学年.docxVIP

《“黄金比”之美》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、黄金比是指两个数的比值为1:0.618，以下哪个选项表示的是黄金比的两个数？

A.1:2

B.1:1

C.3:5

D.5:8

2、在建筑和艺术作品中，黄金比被广泛应用，以下哪个著名的建筑是利用了黄金比进行设计的？

A.埃及金字塔

B.巴黎圣母院

C.中国长城

D.古希腊帕台农神庙

3、下列哪个比例最接近黄金分割比？

A.1:2

B.1:1.618

C.1:1

D.1:0.5

4、在一幅黄金矩形的画作中，如果宽与长的比例为1:1.618，那么当宽为10厘米时，长应该是多少厘米？

A.16.18

B.10

C.6.18

D.100

5、黄金比在数学中是一个非常重要的比例，它的值约为______。

A.1.2

B.1.618

C.2.5

D.3.14

6、以下哪个选项不是通过黄金比计算得到的图形？

A.五角星

B.金字塔

C.索菲亚大教堂

D.莫奈的《睡莲》

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、（）在数学中被广泛认为是黄金比例，其值约为0.618。

A.1:1.618B.1.618:1C.1:0.618D.0.618:1

2、如果一个长方形的宽为4cm，长度为6cm，那么这个长方形的“黄金比”是（）。

A.4/6B.6/4C.4/10D.10/4

3、以下哪一项不是“黄金比”的应用实例？

A.长方形窗户的设计比例

B.葡萄酒瓶身的形状设计

C.人体结构中的某些比例关系

D.某些音乐作品的比例安排

4、在美术创作中，为了表现画面的和谐统一，艺术家们经常运用黄金比来调整构图。下列哪个选项描述了正确的黄金比应用？

A.将画面分为9个相等的区域，并以黄金分割法确定布局。

B.通过增加画面背景的颜色对比度来增强视觉冲击力。

C.使用直尺和圆规精确测量画面各部分的比例。

D.在画面的四边等距离地放置几个元素来形成对称美。

5、下列哪些图形或物体符合黄金比例的特征？（）

A.古埃及金字塔的高度与底边长度的比例

B.古希腊帕台农神庙的侧面长度与高度的比例

C.自然界中的某些植物叶片的排列方式

D.现代计算机屏幕的宽度与高度的比例

6、以下关于黄金比例的说法，正确的是（）

A.黄金比例是数学中一个无理数，其值约为1.618

B.黄金比例在数学、艺术、建筑等领域都有广泛应用

C.黄金比例是自然界中生物体生长的规律

D.黄金比例可以用来预测股市走势

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

题目描述：

在一幅艺术画作中，艺术家巧妙地运用了“黄金比”。若画作的宽度与高度的比例接近黄金比例（约等于1.618），且已知画作的高度为30厘米，请计算画作的宽度是多少厘米？

第二题：

已知一个长方形的长是12cm，宽是8cm。请计算该长方形的长宽比，并求出黄金分割点的位置。

第三题

在一幅比例尺为1:50000的地图上，某公园的面积约为20平方厘米。请问该公园的实际面积是多少平方米？

第四题：

已知黄金分割比为0.618，现有一根长为100cm的木棍，请按照黄金分割比将其分割成两段，使得较长的一段长度与整根木棍长度的比值为0.618。

（1）请计算较长一段木棍的长度。

（2）请计算较短一段木棍的长度。

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题：

操作题

题目描述：

在一张长方形的纸上，已知它的宽是20厘米，长与宽的比例接近黄金比例（黄金比例约为1.618）。请问这张长方形纸的长是多少厘米？

要求：

计算长方形纸的长。

将你的计算过程和结果写出来。

第二题：

已知直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm，请计算斜边长，并证明该三角形满足黄金比的性质。

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题：

题目描述：在一幅比例尺为1:50000的地图上，有一条河宽2厘米。请问这条河的实际宽度是多少米？

第二题：

已知一个黄金矩形的长为13cm，宽为8cm。请计算该黄金矩形内接的正方形面积，并说明理由。

第三题：

黄金比的应用

在一幅美丽的艺术作品中，有一条线段AB，其中点C将AB分为AC和BC两部分，使得AC:BC=BC:AB。已知AB=20厘米，请计算AC和BC的具体长度。

第四题：

黄金比在自然界和艺术中的应用非常广泛。以下是一些例子，请分析这些例子中黄金比是如何体现的，并简要说明其可能产生的视觉效果。

（1）分析帕台农神庙的立面设计，说明其如何体现黄金比。

（2）观察著名画家达芬奇的画作《蒙娜丽莎》，指出画中哪部分比例接近黄金比，并解释这种比例可能给观者带来的感受。

（3）讨论黄金比在建