- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
你的个性、冲突与压力管理何元庆与经管学院第二期新荷探讨心理学硕士,国家二级心理咨询师中国心理学会会员、中国社会心理学会会员2004,参加第28届国际心理学大会2005,赴台湾、香港等地大学进行学术交流2006,参加中国社会心理学会大会2007,赴俄罗斯高校进行学术交流2008,赴日本高校进行学术交流和访问何元庆简介安徽师范大学花津校区心理健康教育中心负责人安徽师范大学《大学生心理健康教育》主讲人安徽师范大学《大学生生命教育训练》主讲人安徽师范大学心理咨询研究所副所长教育部高校辅导员培训和研修基地讲师安师大红十字会心灵阳光关爱中心负责人安徽省大学生心理健康教育研究会副主任委员安徽省5·12抗震救灾心理援助团团长芜湖市高校专职心理咨询师沙龙主持人芜湖12355心理咨询热线督导兼理事长芜湖市金色年华心理咨询中心督导师你的个性管理(30)你的冲突管理(20)你的压力管理(30)讲座内容讲座程序时间:1.5h地点:2010105测一测论一论问一问答一答什么是DISC个性测验?DISC个性测验是国内外广泛应用的一种人格测验,用于测查、评估和帮助人们改善其行为方式、人际关系、工作绩效、团队合作、领导风格等。一、你的个性管理得分最高的则代表你属于这一类型;01若所有分数都界于11~29之间,则为变色龙,但最高分者代表你偏向的类型;02若两者同分如A及B同分则选前者,即你是A类型的人。03测一测支配型(Dominant):指挥者、追求权力 象征动物:老虎 在乎:What影响型(Influencing):社交者、追求舞台 象征动物:孔雀 在乎:Who安定型(Security):协调者、追求稳定 象征动物:无尾熊 在乎:How分析型(Critical):思考者;追求资料 象征动物:猫头鹰 在乎:Why020304014种典型个性人格类型个性说话内容行为举止语调支配型外向话多、肯定句谈工作目标绩效速度快、自信握手坚定、保持眼神接触影响型外向话多、肯定句谈感觉、观念语调多变化、脸部表情丰富安定型内向话少、疑问句考虑别人、询问意见和善、诚恳、慢条斯理、有风度分析型内向话少、疑问句要求提出计划少抑扬顿挫、扑克脸、无身体接触人格类型特质一特质二支配型天生领袖、点子多、不害羞、讲效率、接受挑战、行事果决、勇往直前不体贴、不会谦虚有理、不善赞美、没耐心、善变不会取悦别人、不能忍受别人的笨影响型乐观主义、爱表现、注重人际关系、热心、有创意、爱说话(说自己)、追求认同、有趣、具说服力、不怕陌生人、注重友谊、活力充沛话太多、天马行空、情感冲动、注意力不持久、承诺过度、安定型好的倾听者、友善、情绪稳定、重团队合作、关心别人的感觉、宽容别人、注重工作细节害怕做重大决定、不愿改变、怕冲突、过分小心、犹豫不决分析型完美主义、有长期目标、严谨重分析和逻辑、深思熟虑、细心、会安排优先次序、井然有序吹毛求疵、把问题复杂化01个性可以管理02了解对方个性03了解自己个性04独特个性组合05学会扬长避短如何与人相处支配性(D)一般描述:爱冒险的、有竞争力的、大胆的、直接的、果断的、创新的、坚持不懈的、问题解决者、自我激励者。对团队的贡献:基层组织者前瞻性的以挑战为导向发起运动有创新精神压力下的倾向:高要求的紧张的有野心的,好侵略的自负的非日常工作的带有挑战性和机遇的工作理想环境:不受控制、监督和琐碎事困扰革新的、以未来为导向的环境表达思想和观点的论坛或集会可能的缺陷:过度使用地位制定的标准太高缺乏圆滑和变通承担高速、过多的责任高D的情绪特征:愤怒尽可能支持他所追求的目标将往来关系公式化如果不同意对方的看法,得根据事实而非个人的感觉要精确、有效率且井井有条推荐有支持论点的变通行动方案迅速进入主题重点强调具竞争力的绩效表现及成长契机与支配型相处要在乎事情的程度与效率01~~处理心情后,别忘记尽快进入问题重点02喜欢对等的权力关系03~~较容易咄咄逼人,故需让对方知道你可以处理事情04主动表明自己的需求05~~不可直接询问他的需求或底线,莫回避重点,有问题时不妨直言06处理结果比过程重要07~~与其在乎交谈气氛,不如直接切入核心08老虎—实际(支配)型注意事项影响性(I)一般描述:有魅力的、自信的、有说服力的、热情的、鼓舞人心的、乐观的、令人信服的、受欢迎的、好交际的、可信赖的。对团队的贡献:乐观、热情
文档评论(0)