江苏省常州市高中政治《第三课 多彩的消费》学案 新人教版必修1.pdfVIP

江苏省常州市高一政治《第三课多彩的消费》学案新人教版

必1

一、学习目标（考点要求）

序号考点内容

1了解影响消费水平的主要因素

2了解不同的消费类型

3理解恩格尔系数

4了解消费心理和消费行为

5树立正确的消费观

二、基础盘点（考点解读与误区提醒）

考点一：了解影响消费水平的主要因素。

影响消费的因素很多，其中最根本因素是，主要因素是和。

1.收入对消费的影响：是消费的前提和基础。

（1）一般说来，在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，消费量就

越大，居民的可支配收入与居民消费成正比。提高居民的消费水平的根本途径：

（2）居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来的影响——

改善收入预期

（3）的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说来，二者成

反比）——缩小收入差距。

2.会影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们的购买力会普

遍降低；物价下跌，则购买力会普遍提高。一般说来，基本生活消费品受价格水平

变动的影响要远远低于奢侈品。

考点二：了解不同的消费类型。

1.按照产品类型不同，可分为:商品消费和消费；

2.按照不同,可分为:钱货两清的消费、和；

3.按照消费目的,生活消费可分为:消费（最基本的消费）、消费和

消费。

考点三：理解恩格尔系数。

恩格尔系数(含义):指支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数,表

明人们生活水平提高,消费结构改善。

考点四：了解消费心理与消费行为。

消费心理和消费行为有:心理引发的消费、心理引发的消费、心理

引发的消费、心理主导的消费。消费行为受消费心理的影响

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考点五：树立正确的消费观

①。（要在自己的经济承受能力之内进行消费。);

②;(避免盲目跟风，避免情绪化消费、避免只重物质消费忽视精神消

费。)

③;(我们应树立生态文明观念，保持人与自然环境之间的和谐。绿

色消费的主旨是保护消费者健康和节约资源，其核心是可持续性消费。)

④。（这是社会主义荣辱观的体现，作为一种精神财富，任何时候

都应发扬光大。）

【误区点拨】

1.按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

2.随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性的消费

所取代

3.有从众心理的人，看到许多人在做同一件事，便不由自主的加入，仿效和重复人

家的行为，所以从众心理不可有。

三、考点针对行训练（课堂巩固）

（一）、单项选择题

1.（2010四川卷）2010年3月，国家广电总局CNTV（中国网络电视台）颁发了我

国第一张互联网电视牌照，标志着我国“三网”融合（即电信网、广播电视网和互联

网三网融合发展，实现互联互通、资源共享，用户只用一条线路就可享受到话音、

数据和广播电视等多种服务）进入了实质性阶段。“三网”融合有利于

①进一步发挥科学技术的作用，形成新的经济增长点

②促进信息化取代工业化，提高国民经济信息化水平

③满足人民日益多样的服务需求，不断改善生活质量

④发展新兴产业，提高第三产业在国民经济中的比重

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2．（2010四川卷）人们通常把尽可能减少二氧化碳排放的生活