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《勇气》大班语言教
案
目录
CONTENTS
•教学目标与要求
•教学内容与重点难点
•教学方法与手段
•教学过程设计
•评价方式与标准
•资源开发与利用
01教学目标与要求
知识与技能目标
让幼儿能够听懂故事《勇气》，培养幼儿的口语表达能力，鼓通过故事中的角色和情节，让
并能简单复述故事情节。励幼儿大胆表达自己的想法和幼儿了解什么是勇气，并能在
感受。生活中正确运用勇气。
过程与方法目标
引导幼儿通过倾听、观察、讨论等方通过情境模拟、角色扮演等游戏化教
式，积极参与故事的理解和表达。学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
鼓励幼儿与同伴合作，共同完成任务，
培养幼儿的合作意识和团队精神。
情感态度与价值观目标
培养幼儿积极向上、勇敢自信的通过故事中的角色形象和情节，让幼儿明白勇气并不是不害怕，
品质，鼓励幼儿在面对困难时能引导幼儿学会尊重他人、关爱他而是在害怕的时候仍然能够坚持
够勇往直前。人。做正确的事情。
02教学内容与重点难点
主要内容概述
《勇气》绘本的解读通过故事和角色扮演
与欣赏培养幼儿的勇气意识
勇气的概念及在日常
生活中的体现
重点知识点梳理
010203
勇气的定义和内涵勇气的表现方式勇气的培养方法
帮助幼儿理解勇气不仅仅通过绘本和故事中的实例，引导幼儿通过角色扮演、
是勇敢，还包括坚持、尝让幼儿了解勇气在生活中情境模拟等活动，培养自
试、面对困难等。的各种表现形式。己的勇气和解决问题的能
力。
难点分析及解决方法
解决方法
难点一
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