2025年部编版语文二年级下册传统节日创新教案3篇 .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

部编版语文二年级下册传统节日创新教案３篇

〖部编版语文二年级下册传统节日创新教案第【1】篇〗

设计意图

植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在

让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保

护自然。通过本次植树节的活动，把幼儿认知、情感、行为贯穿于

各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，

运用观察、谈话、游戏、行动等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活

动中培养幼儿的思维能力。

活动目标

1、知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

2、了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

3、在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备

1.请幼儿搜集树的资料或。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

3.多媒体课件

活动过程

一、视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣

1.请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

2.教师引导幼儿一起讨论：如何来避免风沙带来的灾难

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

二、我知道的树木

1.分组讨论：你喜欢树吗为什么喜欢树喜欢什么树

2.幼儿可以用搜集到的树木资料介绍自己喜欢的树木。

3.运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的

名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。

三、我喜欢树木

1.教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、

防风降噪、防止火灾……)

2.教师介绍植树节的由来及意义，认识植树节节徽。

3.教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。

四、我保护树木

请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可

以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。

延伸活动

带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的

活动中，感受植树的乐趣。

〖部编版语文二年级下册传统节日创新教案第【2】篇〗

教学目标

1.认识生字“宵、祭、贴、传、统”，并书写“舟、街”字。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2.能正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌。了解儿歌内容，知道

传统节日的时间顺序、名称、习俗。

3.培养热爱祖国传统文化的美好情感，同时激发学生自主探究

更多传统节日文化的兴趣。

教学过程

一、猜谜导入，释题，明确主要学习目标。

师：同学们喜欢做游戏吗？今天小齐老师就给大家带来一个好

玩的游戏，叫做看图猜节日，看看谁猜得又快又准。一起来看。

1．(PPT出示插图1)师：这是什么节日？咦，你是怎么猜的？

生：图画上的小朋友在贴春联。表现的是春节。

师：孩子，你很会抓住图画中的关键信息。这是人们在过春节

的热闹场面。(师贴板书：春节)一起读一遍这个节日的名字。（生：

春节）

2.(PPT出示插图2)师：这一幅图画表现的是什么节日人们在干

什么

生