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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2025年安全教育与培训管理制度3篇

目录

第1篇员工安全教育与培训管理制度

第2篇安全教育与培训管理制度

第3篇职工安全教育与培训管理制度

员工安全教育与培训管理制度

第一章总则

第一条为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培

训需求，确保培训的有效性、针对性和实效性，达到企业生

产安全运行的目的。结合企业实际，制定本管理制度。

第二条在识别和提升员工安全意识中，企业建立监

测、跟踪意识提升及深层次培训需求机制。

第三条根据国家法规要求和企业实际情况，每

年由安全生产部对企业员工的安全教育培训需求进行调查

分析，并制定安全教育与培训计划。

第四条为测试和评估员工的培训效果，企业建立培

训适宜性的评估机制，对安全生产部的安全培训教育工作进

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

行检查和监督。

第二章适用范围

第五条本制度适用于企业员工安全意识的识别、安

全培训需求分析和管理。

第三章员工安全意识的识别与提升

第六条安全生产部定期对企业员工的安全意识进行

辨识、调查与评价，考察员工对安全生产知识和技能的熟悉

程度，以此作为拟定年度员工安全教育与培训计划的依据。

第七条员工安全意识的辨识、调查与评价工作，主

要包括以下内容：

1.企业的安全生产方针；

2.岗位职责和操作规程；

3.个体防护用品配备和使用；

4.人身安全的有关知识；

5.防止伤害的纠正行动；

6.相关的法律法规要求；

7.工作场所特定的安全要求；

8.特定风险；

9.应急程序；

10.事故、事件报告程序。

第八条安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次

员工的实际情况，主要采用“考试和问卷调查”两种相结合

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

的方式，也可采取现场实际了解的形式进行。

第九条新员工入职后，首先接受安全意识的教育。

结合日常安全教育和专项安全教育等内容及要求，对员工安

全意识的薄弱环节进行专题培训，并对其意识情况进行重点

跟踪。

第十条企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性，

应专门编制培训计划并按计划实施培训，使管理层的特定要

求、安全意识与其工作职责相适应。

第十一条在下列情况下，安全生产部要组织员工对

工作场所特定的安全要求、岗位职责和操作规程、人身安全

的有关知识、防止伤害的纠正行动及相关的法律法规要求进

行回顾：

1.当生产、服务工艺及流程发生变化时；

2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。

第十二条对员工进行有关安全意识培训的回顾时，

重点从以下二个方面进行：

1.新员工安全意识培训；

2.工