2025年高二物理寒假衔接讲练 (人教版)15 电学实验综合练二（学生版）.docxVIP

15电学实验综合练二

内容早知道

?第一层巩固提升练（4大题型）

题型1特殊方法测电阻

题型2测量电源的电动势和内阻

题型3用多用电表测量电学中的物理量

题型4探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

?第二层能力提升练

?第三层拓展突破练

特殊方法测电阻

1．（2024·河南三门峡·模拟预测）某课外活动小组想通过如图甲所示电路测定一个阻值约为20Ω的电阻Rx的阻值。电源电动势E=6V，电源内阻忽略不计，定值电阻R0=20Ω，R是总阻值为50Ω的滑动变阻器，A1和A2是电流表。

现有四只电流表可供选择：

A．电流表（0~30mA，内阻为10.0Ω）

B．电流表（0~0.3A，内阻为1.0Ω）

C．电流表（0~60mA，内阻未知）

D．电流表（0~0.6A），内阻未知）

(1)电流表A1应选，A2应选。（填器材前的字母序号）

(2)按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，连接图乙所示的实物电路。

(3)该课外活动小组在某次测量中记录了电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，若电流表A1的内阻为r，则该待测电阻Rx的表达式为Rx=。（用题中所给字母表示）

2．（2024·辽宁沈阳·三模）某高中学生在学习完传感器后，用金属热电阻制作了一个简易的测温装置。

(1)由于该同学没有金属热电阻的详细参数，为了测量金属热电阻阻值随温度变化的关系，该同学设计了如图1所示的电路，实验步骤如下：

①先将单刀双掷开关S掷向1，调节金属热电阻温度，记下电流表的相应示数；

②然后将单刀双掷开关S掷向2，调节电阻箱使电流表的读数为，记下电阻箱相应的示数；

③逐步升高温度，在不同温度下重复步骤①②；

④根据实验数据，作出金属热电阻的阻值随温度t变化的图像如图2所示。

(2)该同学设计测温范围为的电子测温装置，实验室提供了如下器材：电动势为的电源、灵敏毫安表（量程，内阻为）、滑动变阻器、开关、导线若干。设计电路如图3所示，并进行了如下操作：

①调节金属热电阻温度为，调节滑动变阻器，使毫安表满偏，然后保持阻值不变；

②写出毫安表的电流值和温度的关系式；

③根据关系式将毫安表刻度盘上的电流值改写为温度值；

(3)若干电池用久了其电源电动势不变，而其内阻变大，但在使用它测量前，进行了（2）中的步骤①操作，测量结果将会（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

(4)若干电池用久了其电源电动势变小，内阻变大，保持不变。测量结果将会（填“偏高”、“偏低”或不变“）。

3．（2024·广东佛山·二模）由于实验室没有提供电流表，某实验小组利用两个电压表测量电阻的阻值．实验小组设计如图1所示的电路图进行实验：

（1）请根据电路图连接图2中的实物图；

（2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片移动到最端（选填“左”或“右”）；

（3）闭合开关S，适当调节滑动变阻器的滑片，记录电压表、的示数、；

（4）重复步骤（3），测量多组和值；

（5）根据测量数据作出的关系图线如图3所示，求得直线的斜率为k，可以得到．（用斜率k和定值电阻表示）

（6）因电压表、非理想电表，用该方法测得的阻值与其真实值相比（选填“偏大”或“偏小”或“相等”）．

4．（23-24高二上·山东济南·期末）某同学采用如图所示电路测量定值电阻的阻值，实验器材如下：

电压表（量程，内阻）

电压表（量程，内阻约为）

滑动变阻器

待测定值电阻

电源（电动势，内阻不计）

开关和导线若干

回答下列问题：

（1）闭合开关前，将滑动变阻器滑片置于（选填“左端”“中间”或“右端”）。

（2）在此电路图中，A为电压表（选填“”或“”）。

（3）调节滑动变阻器，两电压表、读数分别为、，根据实验电路图，可得（用、和表示）。

（4）若电压表实际电阻小于，则的测量值与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相等”）。

测量电源的电动势和内阻

5．（2024·辽宁·模拟预测）一同学为测量电流表的内阻和电源的电动势、内阻，设计了如图甲所示的电路，实验步骤如下：

（1）先闭合，使保持断开状态，调节滑动变阻器滑片的位置，使电流表示数达到满偏电流；

（2）保持滑片不动，把与1接通，调节电阻箱使电流表示数达到满偏电流的三分之二，读出此时电阻箱的阻值为，则电流表的内阻，该测量值真实值（填“大于”“小于”或“等于”）

（3）闭合，把与2接通，调节滑动变阻器滑片的位置，记下多组电流表的示数和相应电压表的示数；

（4）以为纵坐标，为横坐标，作出图线如图乙所