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15电学实验综合练二
内容早知道
?第一层巩固提升练(4大题型)
题型1特殊方法测电阻
题型2测量电源的电动势和内阻
题型3用多用电表测量电学中的物理量
题型4探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
?第二层能力提升练
?第三层拓展突破练
特殊方法测电阻
1.(2024·河南三门峡·模拟预测)某课外活动小组想通过如图甲所示电路测定一个阻值约为20Ω的电阻Rx的阻值。电源电动势E=6V,电源内阻忽略不计,定值电阻R0=20Ω,R是总阻值为50Ω的滑动变阻器,A1和A2是电流表。
现有四只电流表可供选择:
A.电流表(0~30mA,内阻为10.0Ω)
B.电流表(0~0.3A,内阻为1.0Ω)
C.电流表(0~60mA,内阻未知)
D.电流表(0~0.6A),内阻未知)
(1)电流表A1应选,A2应选。(填器材前的字母序号)
(2)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,连接图乙所示的实物电路。
(3)该课外活动小组在某次测量中记录了电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,若电流表A1的内阻为r,则该待测电阻Rx的表达式为Rx=。(用题中所给字母表示)
【答案】(1)BD
(2)
(3)
【详解】(1)[1]由于电源的电动势约为6V,因此电流表A1与定值电阻R0串联,应改装为6V左右的电压表,由电表的改装原理可知
可知电流表A1应选B。
[2]电路中的最大电流约为
因此电流表A2应选D。
(2)根据题图甲连接的实物图如图所示
(3)由欧姆定律可知
可得待测电阻Rx的表达式为
2.(2024·辽宁沈阳·三模)某高中学生在学习完传感器后,用金属热电阻制作了一个简易的测温装置。
(1)由于该同学没有金属热电阻的详细参数,为了测量金属热电阻阻值随温度变化的关系,该同学设计了如图1所示的电路,实验步骤如下:
①先将单刀双掷开关S掷向1,调节金属热电阻温度,记下电流表的相应示数;
②然后将单刀双掷开关S掷向2,调节电阻箱使电流表的读数为,记下电阻箱相应的示数;
③逐步升高温度,在不同温度下重复步骤①②;
④根据实验数据,作出金属热电阻的阻值随温度t变化的图像如图2所示。
(2)该同学设计测温范围为的电子测温装置,实验室提供了如下器材:电动势为的电源、灵敏毫安表(量程,内阻为)、滑动变阻器、开关、导线若干。设计电路如图3所示,并进行了如下操作:
①调节金属热电阻温度为,调节滑动变阻器,使毫安表满偏,然后保持阻值不变;
②写出毫安表的电流值和温度的关系式;
③根据关系式将毫安表刻度盘上的电流值改写为温度值;
(3)若干电池用久了其电源电动势不变,而其内阻变大,但在使用它测量前,进行了(2)中的步骤①操作,测量结果将会(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
(4)若干电池用久了其电源电动势变小,内阻变大,保持不变。测量结果将会(填“偏高”、“偏低”或不变“)。
【答案】(1)
(2)
(3)不变
(4)偏高
【详解】(1)实验采用替代法,将开关S与2端闭合,调节电阻箱使电流表的读数为;
(2)由图2可知R随温度t变化的关系为
热敏电阻的温度为时,热敏阻值为,电流表满偏,根据欧姆定律,则有
代入得
则表达式为
(3)若干电池用久了其电源电动势不变,而其内阻变大,但在使用它测量前,进行了(2)中的步骤①操作,保持不变,则在某温度下,根据闭合电路欧姆定律,电流测量值不变,对应测量的温度结果不变。
(4)若干电池用久了其电源电动势变小,内阻变大,无法忽略不计,保持不变,则在某温度下,根据闭合电路欧姆定律,电流测量值偏小,对应测量的温度结果偏高。
3.(2024·广东佛山·二模)由于实验室没有提供电流表,某实验小组利用两个电压表测量电阻的阻值.实验小组设计如图1所示的电路图进行实验:
(1)请根据电路图连接图2中的实物图;
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片移动到最端(选填“左”或“右”);
(3)闭合开关S,适当调节滑动变阻器的滑片,记录电压表、的示数、;
(4)重复步骤(3),测量多组和值;
(5)根据测量数据作出的关系图线如图3所示,求得直线的斜率为k,可以得到.(用斜率k和定值电阻表示)
(6)因电压表、非理想电表,用该方法测得的阻值与其真实值相比(选填“偏大”或“偏小”或“相等”).
【答案】见解析右偏小
【详解】(1)[1]根据电路图,实物连接如图所示
(2)[2]闭合开关S前,为了保护电表安全,滑动变阻器的滑片移动到最右
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