- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
2.下列有关包容是什么的说法,你觉得最合理的是(?)。
A.包容是有错不纠正
B.包容是大人原谅孩子
C.包容会让自己上当
D.包容就是要心胸宽广
3.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
4.宽以待人,厚德载物为人宽容,既应该(??)。
①曲直不变?
②事事忍让?
③换位思考?
④讲求原则?
A.①②????B.①③????C.③④
5.下列图片中的文字强调反省自己的是(??)。
A.
B.?
C.?
6.尊重他人(??)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
7.关于反思,下列说法不正确的是(??)。
A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训
B.事情都过去了,没必要反思
C.期中考试没考好,需要反思
D.反思能更好地把握现在和未来
8.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
9.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
10.以下属于不善于反思自己的是(??)项。
A.过去的事情就让它过去,不去想它。
B.完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,回顾自己一天的所作所为。
C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情,相互出主意。
二.填空题(共10题,共46分)
1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。
2.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。
3.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
4.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
5.“金无(?????)?,人无(?????)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
6.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(???)。
7.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
8.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。
9.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。
10.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)
2.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
4.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
6.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
7.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(??)
8.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
9.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(??)
10.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共29分)
1.适度维护自己的要求是什么?
2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
3.根据下面的情景,请写出尊重的语言。
情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”
张敏说:(???)。
4.当地震发生时,你应该怎么做?
5.为什么说宽
您可能关注的文档
- 部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(考点梳理)word版.docx
- 部编版六年级下册道德与法治期中测试卷精品(全国通用).docx
- 部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品含答案.docx
- 部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【最新】.docx
- 部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷【原创题】.docx
- 部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附完整答案(精品).docx
- 部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(黄金题型).docx
- 部编版六年级上册道德与法治期末测试卷(夺冠).docx
- 部编版六年级上册道德与法治期末测试卷精品(能力提升).docx
- 部编版六年级上册道德与法治期末测试卷及答案(夺冠).docx
- 课题申报书:受限披露与有效引导的意见交互机制研究.docx
- 课题申报书:数据驱动的应急物资协议储备协同优化策略与政企合作机制研究.docx
- 课题申报书:适应人口变动新趋势的义务教育教师供需机制研究.docx
- 课题申报书:手动追踪技术干预儿童数字化阅读的脑机制研究——基于具身认知的视角.docx
- 课题申报书:数据财产权规则的体系化构建.docx
- 课题申报书:数据驱动的帆板高效推进摇帆策略研究.docx
- 课题申报书:数智时代高校新形态外语教材有效使用研究.docx
- 课题申报书:数智时代科学批判性思维的多元评价与培养路径研究.docx
- 课题申报书:数智技术多维嵌入助推旅游绿色消费的作用机制及长期效应研究.docx
- 课题申报书:数智时代高校思想政治教育话语样态及其新质研究.docx
文档评论(0)