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教科版一年级下册科学 期末测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷及答案【全国通用】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.蜗牛用(??)刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

2.通过观察,我们发现水是(??)的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

3.在校园里找不到的动物是(??)。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.动物不会(??)。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

6.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共6题,共24分)

1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

2.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

3.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

5.白糖在水中发生的是(???)现象。

6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共9题,共18分)

1.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)

2.我是动物。(??)

3.水和牛奶都是没有味的。(??)

4.蜗牛没有牙齿。(??)

5.我们没有任何相同的地方。(??)

6.雾霾不会影响我们的身体。(??)

7.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)

8.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)

9.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共28分)

1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

六.综合题(共3题,共19分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

2.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。(??)

B.植物和动物都生长在水中。(??)

C.植物和动物都需要水和空气。(??)

D.植物和动物都会运动。(??)

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)

F.植物和动物都能繁殖后代。(??)

3.

(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)

(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)

(3)蜗牛的家要有足够的活动空间。(???)

(4)蜗牛的家要保持干燥。(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.流动的

2.天平称量

3.高处;低处

4.惊动;伤害;家

5.溶解

6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

2.图略

3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

4.图略

5.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

2.a√;c√;d√;e√;f√

3.√;√;√;×

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