六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（培优）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

3.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

4.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

5.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

6.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

7.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

9.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

10.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

二.填空题(共10题，共40分)

1.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

2.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

3.古埃及文明发源于（???）。

4.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

6.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

7.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

8.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

10.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

2.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

3.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

5.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

6.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

7.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

8.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

10.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共28分)

1.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

3.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

4.你怎样认识世界的文化遗产？

5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.文化遗产；骄傲；瑰宝

2.拥抱

3.尼罗河流域

4.《汉谟拉比法典》

5.和平相处；世界文