陕西省榆阳区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题真题题库（真题汇编）.docxVIP

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陕西省榆阳区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题真题题库（真题汇编）

第I部分单选题（100题）

1.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

B:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

C:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

D:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

答案：C

2.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

分

A:使用过去式

B:简单的句子

C:可相信的

D:可衡量的

答案：A

3.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:解释

B:对移情的分析

C:自由联想

D:释梦

答案：C

4.“体语”不包括()。分值

A:装束打扮

B:身体接触

C:人际距离

D:社会距离

答案：D

5.弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。

A:认知学派

B:动力学派

C:行为学派

D:人本主义学派

答案：B

6.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:捕捉典型策略

C:复述策略

D:视觉“复述”策略

答案：C

7.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:康复期

B:惊吓期

C:恢复期

D:警觉期

答案：C

8.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:职责限制

B:中立态度限制

C:感情限制

D:咨询目标的限制

答案：C

9.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:一般适应征候群

B:灾难征候群

C:战场疲劳综合症

D:创伤后应激障碍

答案：A

10.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场有利于促进助人行为

B:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

C:他人在场对利他行为有负面影响

D:他人在场,会激励助人者

答案：C

11.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:思维云集

B:妄想心境

C:被洞悉感

D:思维迟缓

答案：D

12.迟到、早退属于()。

A:讲话内容上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:咨询关系上的阻抗

D:讲话方式上的阻抗

答案：C

13.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()

A:双避冲突

B:趋避冲突

C:双重趋避冲突

D:双趋冲突

答案：C

14.思维云集又称()

A:超价观念

B:强迫性思维

C:强迫观念

D:强制性思维

答案：D

15.根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁。

A:1-3

B:0-1

C:3-5

D:5-12

答案：A

16.了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A:摄入性

B:鉴别性

C:治疗性

D:咨询性

答案：A

17.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:自觉性

B:坚韧性

C:自制性

D:果断性

答案：A

18.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()

A:是现实可行、可以达到的

B:是求助者喜欢、需要的

C:只能是外强化物

D:对求助者有足够的吸引力

答案：C

19.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()

A:求助者变得更适应了

B:求助者的自我变得较为开放

C:求助者更加相信咨询师

D:求助者的自我变得较为协调

答案：C

20.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是()。

A:系统脱敏

B:放松训练

C:建构焦虑等级

D:寻找适宜刺激

答案：B

21.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()

A:束缚身体

B:隔离

C:厌恶疗法

D:劳动改造

答案：D

22.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()

A:获得繁衍感,避免停滞感

B:获得勤奋感,克服自卑感

C:形成角色同一性,防止角色混乱

D:获得亲密感,避免孤独感

答案：D

23.人本主义的特点是()。

A:关注潜意识

B:关注正常人

C:研究刺激与反应

D:关注问题行为

答案：B

24.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:表达性失语症

B:失写症

C:接受性失语症

D:失读症

答案：B

25.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:62

B:72

C:53

D:43

答案：C

26.SCL-9