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;;01;源于美国黑人文化,是舞蹈与音乐的结合体。;;;02;通过模仿老师打出的不同节拍和节奏,训练孩子的节奏感。;老师演示基础舞步,孩子们模仿练习,掌握基本舞步的动作和节奏。;训练孩子们正确的站立、坐姿和行走姿势,养成良好的身体姿态习惯。;03;;;Locking风格特点及技巧;04;从幼儿生活、故事、电影等寻找灵感,确定舞蹈主题,符合幼儿年龄特点。;动作难度;创意元素融入及表现力提升;05;3-4岁幼儿;;;06;;场地设施安全检查流程;;07;课程重点内容回顾;组织学员进行街舞表演,展示学习成果,增强自信心和舞台表现力。;;
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