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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2025··2025学年度第二学期
人教版(PEP)小学英语四年级下册
教学计划附教学进度表
四年级下册
2025.02
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2024年春学期人教版(PEP)
小学英语四年级下册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任小学英语四年级下册教育教学工作,全班45人,
其中男生22人,女生23人。通过上一学年的学习,大部分学生对英
语有着较浓厚的学习兴趣。小部分学生在学习英语时遇到了困难,学
习兴趣减弱,两极分化较严重。本学期应做好后进生的转化工作。在
本学期的英语教育教学工作中应该面向全体学生,以学生发展为宗
旨,把激发学趣放在首位,注意分层教学,引导端正学习态度,掌握
良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析
本册教材共包括“Unit1MySchool”、“Unit2Whattimeisit?”、
“Unit3Weather”、“Unit4Atthefarm”、“Unit5Myclothes”、
“Unit6Shopping”六个单元。每单元包括“PartA”“PartB”“Part
C”三部分。另外有“Recycle1”“Recycle2”两个版块对所学内容
进行了阶段性的系统复习。
“Unit1MySchool”单元学习的主题是学校教室、场馆名称及
相应位置。主情景图通过学生们看着学校模型讨论教室、场馆的情景
呈现本单元要学习的核心词汇和句型(详见单元单元学习与作业目标
要求)。在C部分呈现的是小动物们到学校参观,河马先生边回答询
问边对教室、场馆及位置介绍的情景。学生除了复习巩固本单元核心
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
词汇与句型外,还可以通过图片和上下文理解新句子:Itstimefor
lunch.Imfull.等。
“Unit2Whattimeisit?”单元学习的主题是学习时间的表
达及描述不同时间进行的日常活动。主情景图通过展示世界地图,展
示了不同时区的不同时间,通过六个不同的场景对话呈现本单元要学
习的核心词汇和句型(详见单元单元学习与作业目标要求)。在C部
分故事板块呈现的是愚人节早上Zip故意将时钟拨快了一个小时,提
前叫醒Zoom起床,然后祝Zoom愚人节快乐的故事。复习巩固了句
型Whattimeisit?Itstimetogetup.以及getup,gotoschool
等短语,理解了新短语、句子:wakeup,wait,AprilFoolsDay,
Imlateforschool.等。
“Unit3Weather”单元学习的主题是天气情况。主情景图通过
展示学生们相互谈论不同地方的天气呈现本单元要学习的核心词汇
和句型(详见单元单元学习与作业目标要求)。在C部分故事板块呈
现的是Zip在大连得了感冒,Zoom在电话中得知后飞往大连看望Zip。
电视中正在播大理的天气预报,Zoom误听为大连会转暖。等Zoom下
飞机时,天气寒冷并下着大雨。最后Zoom也感冒了。故事体现了朋
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