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大班手工教案范文汇编

CATALOGUE目录教案一：纸艺手工教案二：布艺手工教案三：泥塑手工教案四：废旧物品再利用手工教案五：节日主题手工总结与展望

01教案一：纸艺手工

培养学生动手能力和创造力，提高审美水平。让学生掌握基本的纸艺手工技能，如剪纸、折纸、粘贴等。要求学生能够独立完成一件纸艺作品，并发挥想象力进行创意设计。教学目标与要求

教师准备一些纸艺作品样品，供学生欣赏和参考。教室布置要宽敞明亮，方便学生操作和展示作品。彩色卡纸、剪刀、胶水、双面胶、彩笔等纸艺手工工具和材料。教学准备与材料

总结提高教师总结本节课的重点和难点，鼓励学生在以后的学习中不断提高纸艺手工技能。交流展示学生完成作品后，进行交流和展示，互相欣赏和评价作品。学生操作学生根据教师讲解和示范，动手制作纸艺作品，教师巡回指导，及时纠正错误。导入新课通过展示纸艺作品样品，激发学生兴趣，引入纸艺手工课题。讲解示范教师讲解纸艺手工的基本技能和步骤，并进行示范操作，让学生明确操作方法。教学步骤与过程

学生将完成的纸艺作品进行展示，可以摆放在教室的展示台上或悬挂在墙壁上。教师和学生共同对作品进行评价，从创意、美观、实用等方面进行点评和打分。鼓励学生之间相互学习和借鉴，取长补短，提高自己的纸艺手工水平。学生作品展示与评价

教师对本次纸艺手工课的教学过程进行反思，总结成功经验和不足之处。针对学生的反馈和评价，及时调整教学策略和方法，提高教学效果。在以后的教学中，注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生更好地掌握纸艺手工技能。教学反思与改进

02教案二：布艺手工

010204教学目标与要求培养学生对手工布艺的兴趣和爱好，提高他们的审美水平。让学生掌握基本的布艺手工技能，如裁剪、缝纫、粘贴等。培养学生的动手能力和创造力，鼓励他们自主创作布艺作品。要求学生能够认真听讲、积极思考、勤于实践，完成布艺手工任务。03

布料缝纫工具辅助材料教学课件和示范作品教学准备与材料选择不同质地、颜色和图案的布料，以适应不同的手工项目。扣子、拉链、丝带等装饰材料，以及粘合剂、衬布等辅助材料。针、线、剪刀、尺子等基本的缝纫工具。准备相关的教学课件和示范作品，供学生参考和借鉴。

通过展示示范作品和介绍布艺手工的历史和文化背景，激发学生的学习兴趣。导入新课学生在规定时间内完成布艺手工作品，并进行整理和修饰。完成作品向学生介绍布艺手工的基本技能，如裁剪、缝纫、粘贴等，并进行演示。讲解基本技能让学生根据教学要求，自主选择布料和工具，进行裁剪、缝制等手工操作。学生动手实践教师在学生操作过程中进行巡回指导，及时纠正错误，帮助学生解决问题。教师巡回指导0201030405教学步骤与过程

作品展示互相评价教师点评评选优秀作品学生作品展示与评生将自己的作品展示出来，供其他同学欣赏和评价。学生之间互相评价作品，交流制作经验和心得。教师对学生的作品进行点评，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。根据作品的创意、制作难度、美观程度等方面进行评选，表彰优秀学生。

对本次布艺手工课程的教学效果进行反思，总结成功经验和不足之处。反思教学效果收集学生对本次课程的反馈意见，了解他们的学习需求和困难。收集学生反馈根据学生的反馈和教学效果，调整和改进教学方法和策略，提高教学质量。改进教学方法不断完善布艺手工课程的教学资源，为学生提供更加丰富和优质的学习体验。完善教学资源教学反思与改进

03教案三：泥塑手工

教学目标与要求培养学生动手操作能力和创造力，提高审美水平。让学生掌握泥塑的基本技巧和方法，能够独立完成作品。要求学生能够按照主题进行创作，发挥想象力。

泥刀、滚子、刮刀、刻刀等。泥塑工具泥料辅助材料教具准备黏土、彩泥等。水、毛巾、报纸等。泥塑作品展示架、图片资料等。教学准备与材料

通过展示泥塑作品和图片资料，引导学生了解泥塑艺术的特点和魅力。导入新课教师讲解泥塑的基本技巧和方法，并进行示范操作，让学生明确操作步骤和注意事项。讲解示范学生根据主题进行创作，教师巡回指导，及时纠正学生的错误操作。学生操作学生将完成的作品放在展示架上，互相欣赏、交流创作经验。作品展示教学步骤与过程

学生将自己的泥塑作品摆放在指定位置，供其他同学和老师欣赏。作品展示评价内容评价方式评价学生的作品是否符合主题要求、是否具有创意和想象力、是否掌握泥塑的基本技巧等。采用学生自评、互评和教师评价相结合的方式进行评价，鼓励学生积极参与评价过程。030201学生作品展示与评价

教学反思教师对本次泥塑手工课的教学过程进行反思，总结成功经验和不足之处。改进措施针对存在的问题，教师提出改进措施，如加强示范操作、增加学生操作时间、提供更多创作主题等，以便更好地提高学生的泥塑手工能力。同时，教师也要关注学生的反馈意见，及时调整教学策略，确保教学质量和效果。