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小学少先队建队日活动方案
一、活动目的
1.弘扬社会主义核心价值观；
2.引导孩子们明白在共青团组织和老师的帮助下能够更好地发挥自己的优势；
3.培养孩子们的自我观念；
4.让学生们自我发现、自我锻炼、自我完善；
5.增强孩子们的集体荣誉感。
二、活动时间
本活动将于每年的9月25日上午9:00开始，预计活动时长为2.5小时。
三、活动地点
学校操场
四、活动流程
9:00-9:10队旗下候场
9:10-9:30队委老师宣传少先队的知识和构建少先队的组织形式
9:30-10:00学生进行观察和接收新队员
10:00-10:30新队员誓词、拥抱和少先队的发展史介绍
10:30-11:00小组讨论和提高队旗象征意义的小教育活动
11:00-11:30体育课综合训练运动
五、活动内容
1.队旗下候场
在操场上，每个班级的学生会在队委老师的带领下按班级排队等候入场。
2.队委老师宣传少先队的知识和构建少先队的组织形式
队委老师将在操场上宣传少先队的知识，介绍少先队的组织形式和组织结构，从而让学生们了解少先队的基本构成和规律，并引导学生们认识到队伍的重要性。
3.学生进行观察和接收新队员
所有小学生都将在该活动中参加观察，其中一些学生将作为新队员加入到少先队中，在观察过程中，老师将给学生探讨少先队的特点。
4.新队员誓词、拥抱和少先队的发展史介绍
在少先队之前，所有新队员都将首先读出自己的队员誓词，然后进行拥抱交流，领受队员证书。接着，老师将继续介绍少先队的发展史，让学生了解少先队的重要性和意义。
5.小组讨论和提高队旗象征意义的小教育活动
在讨论的过程中，学生们还将共同思索如何提高队旗象征意义，并为队旗制作不同的模型，以展示队旗的美丽和艺术性。
6.体育课综合训练运动
在活动最后的一个小时内，各班同学将继续进行体育课综合训练运动，活力四射，以达到锻炼身体、强身健体的目的。
六、活动后记
本次建队日的活动结束后，每个班级将组织反思，整理谈话稿，并在校园网上点评成果。活动后，学校将继续关注学生队伍的发展和支持，以便赋能学生的领导技能，提升学生的理论知识和实践集体意识，这样他们才能更好地为祖国和人民的利益工作。
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