部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【精练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

2.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

3.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

4.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

6.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

7.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

9.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

10.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共58分)

1.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

3.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

4.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

6.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

7.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

9.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

10.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

2.世界早期文明都位于大河流域。（??）

3.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

4.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

5.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

6.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

8.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

9.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

10.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题，共30分)

1.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王