部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（突破训练）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

2.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

7.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

9.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

10.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

二.填空题(共10题，共44分)

1.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

2.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

3.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

4.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（???）相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

6.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

7.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

8.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

9.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

10.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

2.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

3.台风多发于夏秋之间。（??）

4.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

5.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

6.每年的6月5日是世界地球日。（??）

7.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

8.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

9.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

10.毁损水库大坝是违法行为。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共43分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

4.什么是循环经济？

5.我国2003年暴发了非典型肺炎，17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎，据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此，你有何看法？你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗？写下来吧！

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废