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信息技术支持下的高中化学微课研究教学研究论文论文

摘要：本文以信息技术支持下的高中化学微课为研究对象，探讨了微课在高中化学教学中的应用及其对教学效果的影响。通过对微课教学模式的深入分析，提出了如何有效利用信息技术提高高中化学教学质量的策略。本文旨在为高中化学教师提供一种新的教学思路，以提升学生的化学素养和学习兴趣。

关键词：信息技术；高中化学；微课；教学模式；教学效果

一、引言

（一）1.信息技术的发展对教育的影响

随着信息技术的飞速发展，教育领域也迎来了深刻的变革。信息技术为教育提供了全新的教学手段和平台，使得教学方式更加多样化、个性化。特别是在高中化学教学中，信息技术的应用使得抽象的化学