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数学课堂中学习策略的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨数学课堂中学习策略的有效性，分析不同学习策略对数学学习的影响，以及如何提高数学教学效果。通过对比实验和实际案例分析，提出适用于我国数学课堂的有效学习策略，为提高学生数学素养提供理论支持。

关键词：数学课堂，学习策略，有效性，教学效果

一、引言与背景

（一）1.数学课堂学习策略的重要性

随着社会的发展和教育理念的变革，数学教育越来越受到重视。在数学课堂中，教师不仅要传授知识，还要引导学生掌握有效的学习策略。学习策略是指学生在学习过程中采用的方法、技巧和策略，它对学生的学习效果具有重要影响。有效的学习策略能帮助学生提高学习效率，培养思维能力，