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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不属于和平共处五项原则的是(??)。
A.合作共贏
B.平等互利
C.互不侵犯
2.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
3.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(??)。
A.蒸汽机
B.发电机
C.打印机
4.人们对世界的认识是一个漫长的过程,以下(??)在科学史上具有划时代意义。
①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”
②麦哲伦船队证实了地球是一个球体
③意大利科学家伽利略证明了新天文学说
A.①②③????B.②③?????C.①
5.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了(??)。
A.宽容
B.赞美
C.竞争
6.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。
A.平等待人
B.换位思考,与人为善
C.宽容大度
7.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。
A.金砖国家
B.二十国集团
C.欧洲联盟
8.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
9.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
10.下列不属于东南亚国家联盟成员的是(??)。
A.印度尼西亚
B.新加坡
C.马来西亚
D.美国
二.填空题(共10题,共44分)
1.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
2.人们对世界的(???)是一个漫长的过程。
3.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
4.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(?????)国际组织。
5.中国坚定奉行(???)的和平外交政策。
6.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
7.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
8.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
9.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。
10.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)
2.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。(??)
3.中国是四大文明古国之一。(??)
4.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的载人飞行。(??)
5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
6.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
7.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??(??)
8.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
9.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
10.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共5题,共30分)
1.说一说中国在联合国中的重要作用。
2.
联合国总部花园内有一座雕塑,是一支枪管扭曲打结的手枪,请问它的寓意是什么?
3.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
4.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动?
5.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
六.材料题(共2题,共16分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?
(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?
(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞
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