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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点正确的是(??)。
A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力
B.我们只需要反思做错的事情
C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义
D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
2.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
3.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
4.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
5.宰相肚里能撑船,启示我们(??)。
A.尊重他人
B.平等对待他人
C.宽容他人
D.对人有礼
6.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(??)。
A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
7.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
8.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
9.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
10.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
二.填空题(共10题,共60分)
1.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
2.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
3.豁达宽容、(???)能使人身心健康,是健康的“(???)”。
4.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
5.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
6.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
7.良言一句三冬暖,(???)六月寒。
8.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
9.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
10.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
2.尊重自己就是别人不能批评自己。(??)
3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(??)
4.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
5.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(??)
6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
7.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
8.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)
9.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
10.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们要如何适度维护自己的尊严?
2.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢
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