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高中物理试讲教案
【篇一：教师资格面试高中物理《弹力》教学设计】
2015山西教师招聘测试
教师资格面试高中物理《弹力》教学设计
一、教学目标
【知识和技能】
理解胡克定律,能够使用胡克定律解决问题。
【过程和方法】
通过探究实验，得出弹簧弹力和形变的关系，掌握胡克定律的内容，
提高动
手操作能力，以及实验探究能力。
【情感态度和价值观】
通过分组实验、探究规律的过程，体会科学探究的过程，感受发现
规律的乐
趣，增强团队意识，加强动手能力及语言表达能力。
二、教学重难点
【重
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