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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
2.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
3.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
4.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
5.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
6.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
8.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
9.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
10.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
二.填空题(共10题,共48分)
1.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
2.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
4.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
5.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
6.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
7.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
8.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
9.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
10.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)
2.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
3.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
4.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
6.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
7.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
8.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
9.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共43分)
1.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
2.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问
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