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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
2.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
4.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
5.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。
A.囚
B.火
C.包
D.会
6.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
7.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
8.与下图标识一致的国际组织是(??)。
A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
9.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
二.填空题(共10题,共56分)
1.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
3.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
4.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
7.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
8.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
9.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
10.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
2.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
3.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
4.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
5.金字塔是外星人建造的。(??)
6.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
7.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)
8.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)
9.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
10.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共5题,共37分)
1.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
2.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.不同文明之间应该怎样相处呢?
5.列举你知道的五项世界文化遗产?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”
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