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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2025年幼儿园故事大王比赛活动方案与2025年
幼儿园故事表演活动方案
2025年幼儿园故事大王比赛活动方案
一、指导思想幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言
领域也强调发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜
欢说、有机会说的环境。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语
发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼
儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自
信与勇气。为此,我园特意策划了幼儿园故事大王比赛活动方案,
旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,
为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
二、活动目标1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的
乐趣。
2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、认真倾听别人的讲述。
三、参加对象:小,中,大学前班幼儿四、活动时间:___年___
月中下旬五、活动地点:一楼大厅六、活动形式:
小班每班推选___名幼儿;中班每班推选___名幼儿;大班班推选
___名幼儿参加讲故事比赛。
七、参赛要求:
1、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
2、技巧要求:
(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声
音响亮。
(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。
3、时间要求:2~___分钟八、评分标准:
1、故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。___分2、
表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。
___分3、表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐
字清晰。___分4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然___分
九、活动评委:家长代表和教师代表。
十、奖项设定:以平行组为单位,各平行组评出一、二、等奖。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2021年幼儿园故事表演活动方案
爱尔莎回到狮群中,但是却过着痛苦的生活。每天,爱尔莎都捕
捉不到猎物,还常常受到其它狮子的欺负。大榕树下都是其它狮子,
它只好在暴烈的阳光下休息。爱尔莎决心离开狮群。
有一天,爱尔莎偷偷离开狮群,突然,遇到了比它大一倍的羚羊。
当时它实在太饿了,拼命地追赶那头羚羊,终于捕捉到了,爱尔莎把
死了的羚羊叼到不远的大榕树下慢慢享受自己捕捉的午餐。爱尔莎就
这样过着孤独而又寂寞的生活。
过了五个多月,爱尔莎生了四只小狮子。爱尔莎一边帮孩子们哺
乳,一边看着寂静的夕阳。
___月中旬的一个夜晚,狼声吼叫。一群恶狼正向爱尔莎他们冲
来。爱尔莎站起来保护孩子的安危。
恶狼冲过来,包围了爱尔莎,爱尔莎毫不畏惧。突然爱尔莎向其
中一只狼扑去,用爪子按住那只狼。但是其它狼用爪子爪得爱尔莎全
身都是伤。爱尔莎终寡不敌众,只好忍着伤痛,保护孩子,回到主人
家里。主人一见爱尔莎全身是伤,痛苦得掉下了眼泪。主人帮爱尔莎
验血、
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