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化工原理管壳式课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.掌握管壳式换热器的基本结构、工作原理及在化工过程中的应用；

2.了解换热器类型选择、换热面积计算、流体流动与传热过程的相关理论知

识；

3.掌握管壳式换热器设计中涉及的主要参数及其对换热效果的影响。

技能目标：

1.能够运用所学理论知识，进行管壳式换热器的选型、设计和校核；

2.学会运用相关软件或工具，对换热器进行模拟和优化；

3.培养解决实际工程问题中换热器相关问题的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对化工原理课程的学习兴趣，激发求知欲和探索精神；

2.培养学生的团队合作意识和沟通能力，学会在团队中分工合作、共同解决问

题；

3.增强学生的环保意识，认识到化工设备在节能减排方面的重要性。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握管壳式换

热器基本知识和技能的基础上，提高解决实际工程问题的能力。通过课程学

习，使学生能够将理论知识与实际应用相结合，为未来从事化工领域工作奠定

基础。同时，注重培养学生的情感态度价值观，使其成为具有责任感、创新精

神和实践能力的化工专业人才。

二、教学内容

1.管壳式换热器的基本概念与结构：包括换热器类型、基本结构、工作原理

等，对应教材第3章第1节；

2.换热器选型与设计计算：涵盖换热器类型选择、换热面积计算、流体流动与

传热过程相关理论知识，对应教材第3章第2节；

3.管壳式换热器的主要参数及其影响：分析壳程、管程流体流动与传热特性，

探讨主要参数对换热效果的影响，对应教材第3章第3节；

4.换热器设计实例与校核：结合实际案例，运用所学知识进行换热器选型、设

计与校核，对应教材第3章第4节；

5.换热器模拟与优化：介绍相关软件或工具的使用方法，对换热器进行模拟和

优化，对应教材第3章第5节。

教学内容安排与进度：

1.第1周：管壳式换热器基本概念与结构；

2.第2周：换热器选型与设计计算；

3.第3周：管壳式换热器的主要参数及其影响；

4.第4周：换热器设计实例与校核；

5.第5周：换热器模拟与优化。

三、教学方法

1.讲授法：在管壳式换热器的基本概念、结构、工作原理等理论知识方面，采

用讲授法进行教学。通过教师系统的讲解，使学生快速掌握换热器的基本知

识，为后续学习打下基础。

2.案例分析法：在换热器选型、设计计算及校核等内容教学中，运用案例分析

化工原理管壳式课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.掌握管壳式换热器的基本结构、工作原理及在化工过程中的应用；

2.了解换热器类型选择、换热面积计算、流体流动与传热过程的相关理论知

识；

3.掌握管壳式换热器设计中涉及的主要参数及其对换热效果的影响。

技能目标：

1.能够运用所学理论知识，进行管壳式换热器的选型、设计和校核；

2.学会运用相关软件或工具，对换热器进行模拟和优化；

3.培养解决实际工程问题中换热器相关问题的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对化工原理课程的学习兴趣，激发求知欲和探索精神；

2.培养学生的团队合作意识和沟通能力，学会在团队中分工合作、共同解决问

题；

3.增强学生的环保意识，认识到化工设备在节能减排方面的重要性。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握管壳式换

热器基本知识和技能的基础上，提高解决实际工程问题的能力。通过课程学

习，使学生能够将理论知识与实际应用相结合，为未来从事化工领域工作奠定

基础。同时，注重培养学生的情感态度价值观，使其成为具有责任感、创新精

神和实践能力的化工专业人才。

二、教学内容

1.管壳式换热器的基本概念与结构：包括换热器类型、基本结构、工作原理

等，对应教材第3章第1节；

2.换热器选型与设计计算：涵盖换热器类型选择、换热面积计算、流体流动与

传热过程相关理论知识，对应教材第3章第2节；

3.管壳式换热器的主要参数及其影响：分析壳程、管程流体流动与传热特性，

探讨主要参数对换热效果的影响，对应教材第3章第3节；

4.换热器设计实例与校核：结合实际案例，运用所学知识进行换热器选型、设

计与校核，对应教材第3章第4节；

5.换热器模拟与优化：介绍相关软件或工具的使用方法，对换热器进行模拟和

优化，对应教材第3章第5节。

教学内容安排与进度：

1.第1周：管壳式换热器基本概念与结构；

2.第2周：换热器选型与设计计算；

3.第3周：管壳式换热器的主要参数及其影响