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专业《变态心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
青海省格尔木市2024年《变态心理学》考试完整版及答案下载
第I部分单选题(100题)
1.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()
A:智力因素
B:环境因素
C:外表长相
D:交往能力
答案:D
2.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。
A:LES
B:BPRS
C:SCL-90
D:SAS
答案:A
3.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()
A:较少的社交活动
B:较多的家庭成员
C:亲密的和可信任的关系
D:现代化的家庭居住条件
答案:C
4.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特
征。
A:统合性
B:稳定性
C:独特性
D:功能性
答案:B
5.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。
A:生物性应激源
B:中性社会生活事件
C:社会性应激源
D:负性社会生活事件
答案:C
6.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。
A:躯体疾病
B:家庭教养
C:认知模式
D:诱发事件
答案:C
7.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()
A:诚实品质
B:爱的品质
C:智慧、贤明品质
D:关心品质
答案:B
8.态度的ABC模型中,B指()。分值
A:行为
B:感觉
C:情感
D:行为倾向
答案:D
9.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分
值
A:印象定位
B:角色期待
C:基本规范
D:评价标准
答案:B
10.以下有关知情同意问题的叙述,错误的是()。
A:获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料
B:为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者
C:知情同意的核心内容之一是自愿同意
D:知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断
答案:B
11.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()
A:无明显原因的人格改变提示异常
B:心理过程通过人格表现出来
C:人格在各种条件下都应是稳定的
D:人格是各种心理过程的总和
答案:A
12.生物性压力源不包括()。
A:饥饿
B:噪音
C:躯体创伤
D:歪曲的认知
答案:D
13.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()
A:自发性微笑
B:有选择的社会性微笑
C:无选择的社会性微笑
D:反射性微笑
答案:C
14.“非真实感”属于()
A:感觉障碍
B:自知力障碍
C:知觉障碍
D:感知综合障碍
答案:D
15.“四面楚歌”可以用来形容()
A:继时性叠加压力
B:破坏性压力
C:同时性叠加压力
D:一般单一性生活压力
答案:C
16.属于健康心理咨询对象的是患有()个体。
A:适应障碍
B:人格障碍
C:焦虑神经症
D:精神分裂症
答案:A
17.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值
A:角色冲突
B:角色不清
C:角色中断
D:角色失败
答案:D
18.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。
A:解释
B:释义
C:指导
D:面质
答案:A
19.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类
型是()。
A:冲突型
B:忌讳型
C:欠缺型
D:茫然型
答案:C
20.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()
A:共同控制、父母控制、儿童控制
B:父母控制、儿童控制、共同控制
C:父母控制、共同控制、儿童控制
D:儿童控制、父母控制、共同控制
答案:C
21.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。
A:比内-西蒙
B:高尔顿
C:卡特尔
D:韦特默
答案:D
22.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是
社会学习理论中的()概念。
A:自我奖赏或批判
B:替代学习
C:操作条件反射
D:经典条件反射
答案:B
23.延迟满足是指()
A:能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B:能够控制自己的情绪
C:抑制欲望的即时满足,学会等待
D:抑制某些行动
答案:C
24.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A:适应观点
B:分区观点
C:结构观点
D:动力观点
答案:D
25.弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A:自我
B:超我
C:镜我
D:本我
答案:A
26.人在某个感觉器官处于功
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