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2024年课外阅读致家长的一封信范文

2024年课外阅读致家长的一封信范文（精选30篇）

2024年课外阅读致家长的一封信范文篇1

各位家长：

大家好！

课外阅读不仅可以使同学开阔视野，增长学问，培育良好的自学和阅读力量，还可以提高同学的理解力量、想象力和写作力量。

以下是专家名师对课外阅读的一些看法：

1、立身以读书为本——读书与做人

“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。当同学进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素养。

2、为有源头活水来——读书与启智

孩子在学校，甚至学校低班级时，仅仅依靠聪慧是可以取得好成果的，但假如没有阅读垫底，班级越高越会显出力不从心。只有大量的阅读，才能让孩子的`智力状况和学习力量更好，缺乏阅读的孩子学习力量一般都表现得很平淡。

3、此日中流拘束行。——读书与写作

好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验，阅读过程就是学习写作技巧过程。书读得多了，写作技能自然会形成——古人早就总结出来了“读书破万卷，下笔如有神”。

本信下附有老师为孩子们推举的经典图书，盼望家长们依据孩子的状况选择5—10本，为孩子提前到四周书店购买，便利孩子阅读，同时也盼望家长能抽出时间进行亲子阅读，进行阅读打卡，每天阅读不少于30分钟！

祝您与子女阅读开心！祝孩子学习进步！

写信人：

日期：20xx年xx月xx日

2024年课外阅读致家长的一封信范文篇2

敬重的各位家长：

您好！为贯彻落实《中学校生课外读物进校内管理方法》，以全面推动素养教育为根本目的，引领同学阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培育同学的学习爱好和自主学习力量，为同学的终身学习和健康进展奠定坚实基础。

一、课外阅读目标

1.学校低段（1—2班级）

①阅读浅近的童话、寓言、故事。诵读儿歌、童谣和浅近的古诗词。

②养成良好阅读习惯，学会做填空式读书笔记。

③积累成语、警句；背诵优秀诗文50篇。一班级每天阅读量不少于500字，二班级每天阅读量不少于1000字。课外阅读总量不少于5万字。

2.学校中段（3－4班级）

①阅读闻名童话、寓言、故事。阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、的历史名著。

②诵读优秀诗文，背诵优秀诗文50篇。

③会做摘录笔记，每天阅读量不少于20xx字。总阅读量不少于40万字。

3.学校高段（5－6班级）

①阅读面扩大，开头阅读文学名著及科技文章。

②开头写阅读观赏笔记，总字数不少于1.5万字。背诵优秀诗文60篇。

③每天阅读量不少于3000字。二年内阅读量为100万字。

二、课外阅读指导措施

1.指导同学制定切实可行的读书方案。同学依据年龄特点、爱好爱好制定读书方案。

2.家校营造良好的读书氛围。学校开展广泛的宣扬发动，利用宣扬橱窗、班级黑板报、“红领巾”广播台、才智校内网站等平台宣扬读书的意义；家长努力营造宁静良好的阅读环境，让同学明确读书的重要性和必要性。

3.保证同学有充分的阅读时间。注意校内向校外延长，激励同学利用节假日、课外时间开展多种形式的读书活动，充分利用零碎时间，查找机会让同学多接触优秀诗文，多读多背从而多用，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

4.保证同学有足够的阅读书源。管好用好学校图书室（馆）、阅览室，建立健全图书室、阅览室借阅制度。

5.定期更新图书，加强班级图书角建设。以少先队为龙头，开展“存一本书，读千本书”的活动，让每一个同学踊跃加入“存书活动”，并纳入学校常规检查的内容。

感谢您始终以来对学校工作的关怀和支持，祝工作顺当、万事如意！

写信人：

日期：20xx年xx月xx日

2024年课外阅读致家长的一封信范文篇3

友爱的家长伴侣：

您好！

为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人，依据《中学校生课外读物进校内管理方法》的通知，现将《关于落实“中学校生课外读物管理”致家长的一封信》推送给您。让我们履行好学校和家长的责任，家校携手，共同促进孩子身心健康成长。为丰富孩子的阅读内容、把关图书质量、关心孩子养成良好的阅读习惯，请您在为孩子购买书籍时，坚决杜绝购买有以下状况的书籍：

1、违反党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说