- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
促进小学生自主学习的语文教学研究论文
摘要:本文旨在探讨如何通过语文教学促进小学生自主学习能力的提升。通过对当前小学语文教学中存在的问题进行分析,提出相应的教学策略,为提高小学生语文学习自主性提供理论支持和实践指导。
关键词:小学生;自主学习;语文教学;教学策略
一、引言
(一)1.语文教学的重要性
语文是小学阶段的基础学科,对于学生的综合素质培养具有举足轻重的作用。语文教学旨在培养学生的语言表达能力、思维品质和文化素养。在语文教学中,引导学生自主学习,有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,培养学生的独立思考能力和创新精神。
(1)语文教学是培养学生综合素质的基础。语文涵盖了听、说、读、写等
文档评论(0)