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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

2.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

3.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

4.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

5.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

6.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

7.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

8.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

9.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

10.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共52分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

4.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

4.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

5.叶是植物的一部分。（??）

6.植物能生长。（??）

7.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

8.“十进制”对测量没有帮助。（??）

9.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

10.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共14分)

1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B；D；A；C

7.C

8.C

9.D

10.A

二.填空题

1.山；水；花；鸟

2.形状；颜色；大小

3.地下

4.可以弯曲、可以直接读数、