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教科版 三年级上册科学期末测试卷【典型题】.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷【典型题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

2.当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为(??)。

A.晴?????B.多云?????C.阴

3.液态的水要变成固态的冰,必须(??)。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

4.风速等级是1级的时候,(??)。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

5.在二十四个节气中,秋季的第一个节气是(??)。

A.秋分?????B.立秋?????C.处暑

6.风有时对人类有益,有时有害。下列的各种风中,破坏范围最广的是(??)。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

二.填空题(共6题,共20分)

1.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(???)。

2.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。

3.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。

4.妈妈把面片切成面条,面条和原来的面片(???)(“是”或“不是”)同一种物质。妈妈把面团烤成面包,烤熟的面包和原来的面团(???)(“是”或“不是”)同一种物质。

5.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(???)。

6.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)

2.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

3.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)

4.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)

5.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)

6.空气的体积大小是可以变化的。(??)

7.空气是一种白色的、没有味道的气体。(??)

8.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

2.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题,共33分)

1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

2.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

5.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

6.水和空气有什么相同点和不同点?

七.材料题(共2题,共13分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.培优训练。

12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题,共34分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我

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