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教科版 一年级下册科学期末测试卷a4版可打印.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷a4版可打印.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

2.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。

A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓

3.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

4.通过观察,我们发现水是(??)。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

6.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

二.填空题(共6题,共28分)

1.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

3.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

2.动物需要水。(??)

3.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)

4.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

5.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

6.我会飞。(??)

7.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)

8.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)

9.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题,共23分)

1.画一画,水流的方向。

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:

1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与(??)类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.形状;大小;味道;轻重

2.①②;③

3.高处;低处

4.惊动;伤害;家

5.铁块;棉花

6.流动的

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.图略

5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

六.综合题

1.如下:

2.

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