部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（精华版）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.课余生活中，下列做法错误的是（??）。

A.在图书馆时，保持安静的阅读环境

B.外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物

C.户外运动时，严格遵守活动规则

D.与人交往时，讲文明、懂礼貌

2.对于不同看法，我们应采取（??）。

A.真诚坦诚的沟通??

B.简单拒绝???

C.一味接受

3.班委的产生,你认为哪种方式最好?（??）

A.班主任指定???

B.由同学们投票选举产生???

C.推荐和我关系好的同学

4.“心小了，小事就大了；心大了，大事就小了。看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应（??）。

A.据理力争

B.处处忍让

C.宽容待人

D.自强不息

5.下面，哪位同学的做法是正确的？（??）

A.小明：放学后先打球，再做功课

B.小亮：放学后，先看喜欢的动画片，再做功课

C.小丽：放学后先做完功课，再安排自己喜欢的活动

6.下列不属于安排时间要考虑的因素是（??）。

A.最好玩的事情是什么??

B.应该做的事情有哪些??

C.最重要的事情是什么

二.填空题(共6题，共30分)

1.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要遵从（???）的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。

2.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（???）权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该（???）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，（???），（???）,（???）,促进自我发展。

4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行（???），给对方充分解释的机会。

5.我们也愿意表达自己的（???），作出自己的（???），特别是希望能按照自己的（???）安排课余生活。

6.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同学犯错了，小明当着全班同学的面指责他。（??）

2.和同学讨论时要以自我为中心。??（??）

3.班级决定后，班长负责监督执行，偶尔不执行规定可以理解。（??）

4.在协商决定班级事务时，充分讨论是不可少的环节。（??）

5.在集体讨论事情时，要遵守多数服从少数的原则。（??）

6.在安排户外活动时，要遵守公园或景区的相关制度，讲文明，守纪律。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.连线魔方。

班级大事共商议?????提案发言重参与

班会应选主持人?????耐心倾听讲秩序

表达意见要充分?????尊重决定我愿意

大会表决形式多?????开会务必有程序

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共23分)

1.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗？

2.班委竞选的流程是怎样的？

3.请你列举与人沟通要注意的三点？

4.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。

5.在与同学意见不同时，我们要学会换位思考，你知道什么是“换位三部曲”吗？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.开班级班会时，孙明同学说：“我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责，这种事就不会发生。”作为一名班级成员，你会给出怎祥的建议?

2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

八.综合题(共2题，共18分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）第二部（???）第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（???）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）

选择的理由是什么？?

2.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方