福建省漳州市云霄县七年级生物上册 第三单元 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气教案 （新版）新人教版.docxVIP

福建省漳州市云霄县七年级生物上册第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气教案（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级生物上册——光合作用吸收二氧化碳释放氧气

2.教学年级和班级：福建省漳州市云霄县七年级一班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标分析

1.科学思维能力：通过分析光合作用的过程，培养学生分析问题和解决问题的能力，使其能够运用科学的方法进行思考和判断。

2.生命观念：使学生认识到光合作用对生物圈的重要性，理解生物与环境之间的相互关系，树立生态平衡的理念。

3.科学探究能力：通过观察实验和讨论，培养学生的观察能力、实验操作能力和团队合作精神，使其能够主动参与科学探究过程。

4.价值观：培养学生热爱科学、尊重生命、保护环境的价值观，使其能够在日常生活中运用光合作用的知识，做出有益于环境和人类健康的选择。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）光合作用的定义：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

（2）光合作用的反应式：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2。

（3）光合作用的过程：光反应和暗反应。光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜